沖刺階段,，一般在考前一個月左右的時間,。基于前期已經(jīng)做了全面的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)以及大量的刷題工作,，那么,，接下來，就需要好好準(zhǔn)備沖刺階段,，爭取將效率提高,。那么，沖刺階段該如何快速提高做題速度和正確率呢?接下來,，我們就言語理解與表達(dá)的其中一類題型——主旨概括題來聊聊,。

題型 知識點(diǎn)

主旨概括題 瀏覽文段，找到重點(diǎn)句,，判斷行文脈絡(luò),，對比選項(xiàng)。

接下來,，我們從真題入手,，來分析。

【例1】研究表明,，中國平均每25人有1位哮喘病患者,，而接受過標(biāo)準(zhǔn)治療的患者僅為5.6%。與其他慢性疾病相比呼吸系統(tǒng)疾病一直被低估,，以往關(guān)于慢性呼吸疾病的流行病學(xué)調(diào)查,，不是覆蓋面局限，就是年齡分布不夠廣泛,。一些呼吸疾病曾被歸到其他慢性病中,，降低了人們對呼吸系統(tǒng)疾病的關(guān)注。盡管如此,，慢性呼吸疾病仍被世界衛(wèi)生組織列為全球“四大慢病”之一,，另外三大慢性病分別為心腦血管疾病、惡性腫瘤與糖尿病,。全球87%的死亡由慢性病引起,，上述四大慢性病就占了八成以上。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)( )。

A. 須重視呼吸系統(tǒng)疾病,，提高哮喘的診治率

B. 呼吸系統(tǒng)疾病長期被低估的原因

C. 慢性呼吸系統(tǒng)疾病缺乏可信賴的病學(xué)依據(jù)

D. 四大慢性病死亡率很高，需重視

【答案】A

【解析】主旨概括題,。文段開篇通過列數(shù)字表明中國哮喘患者很多但接受過標(biāo)準(zhǔn)治療的人很少,，之后對此現(xiàn)象進(jìn)行原因解釋，即呼吸系統(tǒng)疾病的嚴(yán)重性一直被低估,。最后通過轉(zhuǎn)折詞“盡管如此”強(qiáng)調(diào)慢性呼吸系統(tǒng)疾病仍然被列為了“四大慢病”之一,，且與其他三大慢病對比，說明慢性呼吸系統(tǒng)疾病的危害性,。故文段旨在強(qiáng)調(diào)慢性呼吸系統(tǒng)疾病的危害性這一問題,，選項(xiàng)優(yōu)選合理的對策，對應(yīng)A

項(xiàng),。B項(xiàng),，“呼吸系統(tǒng)疾病長期被低估的原因”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn),，排除;C項(xiàng),，“缺乏可信賴的病學(xué)依據(jù)”對原因解釋，非重點(diǎn),，排除;D項(xiàng),，“四大慢性病”話題范圍擴(kuò)大，文段旨在探討慢性呼吸系統(tǒng)疾病,，排除,。

因此，此題選擇A選項(xiàng),。

【點(diǎn)撥】此題為2021年福建省9月4日事業(yè)單位考題,，該題目本身很好理解并不難，但此題錯誤率較高,，部分學(xué)生將文段中“盡管如此”之后的文段作為重點(diǎn)句,，故選擇D選項(xiàng)的考生較多。而通過此題,，我們可以了解到,，理論課中的結(jié)論詞在文段中并不一定為重點(diǎn)內(nèi)容，而文段宏觀的了解更為重要,。

因此,，在基礎(chǔ)理論課學(xué)習(xí)完之后，也要學(xué)會跳脫固定框架,，靈活應(yīng)對,。應(yīng)意識到，所有的技巧學(xué)習(xí)只是輔助的作用，而在掌握理論知識的基礎(chǔ)上加上對文段的宏觀理解更為重要,。

【例2】表面上看,，青春版《牡丹亭》是臺灣學(xué)人和藝術(shù)家在制作，尤其是香港的服裝師,，臺灣的舞蹈,、燈光師參與了創(chuàng)作�,？墒�,，作為昆曲的青春版《牡丹亭》，它最核心的舞臺上的表演,，卻完全是由大陸一流的藝術(shù)家在把關(guān),，這是青春版《牡丹亭》成功的關(guān)鍵所在。正是由于這些真正明白昆曲經(jīng)典的行內(nèi)人,，他們掌握著昆曲“不變”的東西,，才真正使青春版《牡丹亭》的“變易”有度、適度,。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)( ),。

A. 對昆曲的理解大陸藝術(shù)家比臺灣香港藝術(shù)家更深入

B. 青春版《牡丹亭》的“變易”只是表面上的改變

C. 事物“不變”的特質(zhì)正是需要我們傳承的東西

D. 一流藝術(shù)家應(yīng)該堅(jiān)持不改變舞臺上的表演形式

【答案】B

【解析】主旨概括題。文段開篇引出青春版《牡丹亭》這一話題,。后文通過轉(zhuǎn)折詞“可是”表明大陸藝術(shù)家對于《牡丹亭》的重要性,。結(jié)尾通過程度詞“正是”引出重點(diǎn)，即大陸藝術(shù)家掌握著昆曲“不變”的東西,，才真正使青春版《牡丹亭》的“變易”有度,、適度。故文段為分總結(jié)構(gòu),，總句強(qiáng)調(diào)大陸藝術(shù)家掌握著昆曲核心“不變”的東西,，它的“變易”是適度的改變，不涉及核心的改變,，即表面的改變,，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),，“大陸藝術(shù)家比臺灣香港藝術(shù)家更深入”屬于無

關(guān)對比,，排除;C項(xiàng)，“事物”屬于主題詞范圍擴(kuò)大,，且“傳承”無中生有,，排除;D項(xiàng)，缺少《牡丹亭》這一主題詞,，且“堅(jiān)持不改變舞臺上的表演形式”和文意相悖,，排除;

因此,，此題選擇B選項(xiàng)。

【點(diǎn)撥】此題本身也并不難理解,，文段重點(diǎn)在最后一句話,。結(jié)合選項(xiàng)中的C選項(xiàng)，我們不難總結(jié)出：并不是對策類表述的選項(xiàng)都為正確答案的,，而很有可能屬于迷惑項(xiàng),。

基于上面兩道例題，我們在一個月左右的沖刺階段,，除了日常必備的刷題量以外，更多的是要學(xué)會對題型的復(fù)盤,。而唯有此,，言語才能更好穩(wěn)住85%以上的正確率。

下面是,，在一個月內(nèi)如何準(zhǔn)備沖刺階段的時間安排,，可以此作為參考：

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