2021-07-09 15:11:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:內(nèi)蒙古分院
說(shuō)起邏輯填空題,,大家并不陌生,,這類(lèi)題型從形式上看更像是實(shí)詞&成語(yǔ)填空,,伴隨著每一屆考公人,,甚至有人曾將其比作“雞肋”——這種題占比不小,,想復(fù)習(xí)又找不到好的竅門(mén)。其實(shí),,說(shuō)到底還是平日缺乏足夠積累,,需要盡快行動(dòng),和我一起來(lái)積累幾組考試常用的詞語(yǔ)和成語(yǔ),。
安之若素vs隨遇而安,。兩者都有對(duì)于當(dāng)前遭遇不甚在意的意思,但前者有特定使用環(huán)境——強(qiáng)調(diào)在困境中,,仍能保持平穩(wěn)心態(tài);后者則不限定環(huán)境,,因此,在記憶時(shí),,可以認(rèn)為后者的范圍要比前者更廣,。
按部就班vs循序漸進(jìn)。兩者都有按照事情既定程序一步一步來(lái)的意思,。前者由于有個(gè)“部”字,,強(qiáng)調(diào)按程序辦事;后者則強(qiáng)調(diào)逐漸深入或提高。
半斤八兩vs平分秋色vs勢(shì)均力敵vs各有千秋,。都有彼此一樣,、不分上下之意。“半斤八兩”強(qiáng)調(diào)水平相當(dāng);“平分秋色”重點(diǎn)在于“分”字,,強(qiáng)調(diào)各得一半;“勢(shì)均力敵”強(qiáng)調(diào)力量上相當(dāng);“各有千秋”強(qiáng)調(diào)各有各的長(zhǎng)處,、優(yōu)點(diǎn)。在記憶這組詞時(shí),,以為大家都長(zhǎng)得差不多,,所以完整本義不重要,可以按照各自側(cè)重著重進(jìn)行區(qū)分,。
大包大攬vs包辦代替vs越俎代庖,。都有把別人的事包辦下來(lái)之意。前兩個(gè)詞語(yǔ)指這事情由我來(lái)負(fù)責(zé),,或者動(dòng)作發(fā)出者給全都包攬下來(lái),,按照褒義詞去記憶;“越俎代庖”指多管閑事,貶義詞,。
抱殘守缺VS固步自封VS墨守成規(guī),。都有因循守舊的意思,“抱殘守缺”偏重于不肯接受新事物;“固步自封”強(qiáng)調(diào)不求進(jìn)取;“墨守成規(guī)”強(qiáng)調(diào)按規(guī)矩辦事,。
本末倒置VS舍本逐末,。都有分不清事情輕重緩急、主次關(guān)系處理不當(dāng)?shù)囊馑肌?ldquo;本末倒置”強(qiáng)調(diào)主次關(guān)系顛倒了;“舍本逐末”強(qiáng)調(diào)丟掉主要的,,追求次要的,。
標(biāo)新立異VS獨(dú)樹(shù)一幟,。都有提出與眾不同主張的意思,前者強(qiáng)調(diào)顯示了某種特點(diǎn),,屬于中性詞,,或形容某人不合群,也有貶義詞的用法;后者偏重于獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格或另外開(kāi)創(chuàng)局面,,褒義詞,。
捕風(fēng)捉影VS無(wú)中生有。都有憑空瞎編亂造之意,,前者側(cè)重于沒(méi)有事實(shí)根據(jù),,真實(shí)性的可能非常低;后者側(cè)重本來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有,語(yǔ)氣較重,。
不由自主VS情不自禁,,都有控制不住自己的意思,均偏重感情上的流露,,用來(lái)形容整個(gè)人,。前者不限于此,還可以形容人體的某一部分,,當(dāng)形容震驚慌張以及由于某種外界原因而由不得自己;后者用于形容人熱情奔放,,心情無(wú)比興奮,激動(dòng)時(shí)的語(yǔ)境,。
通過(guò)上面的幾組例子,,相信各位考生對(duì)于邏輯填空部分的詞語(yǔ)考查已有了一定的了解,希望平時(shí)多積累,,熟練掌握詞語(yǔ)的不同側(cè)重以及用法,,在考試中才會(huì)得心應(yīng)手。
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