在公務(wù)員申論考試當(dāng)中,，市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)職位申論考試測(cè)查報(bào)考者的能力當(dāng)中有一項(xiàng)是貫徹執(zhí)行能力,。貫徹執(zhí)行能力是指能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則,，根據(jù)客觀實(shí)際情況,，及時(shí)有效地完成任務(wù)。這種能力在申論考試中經(jīng)常體現(xiàn)在應(yīng)用寫作上的,，而要把握好應(yīng)用寫作，筆者認(rèn)為需要注意格式,、行文邏輯和語言表達(dá),。

一、注意格式

有的應(yīng)用文種是有格式的,，如果需要寫完整版的應(yīng)用文,，格式也是占了2-5分的，所以格式一定不能丟分,，常見的文種格式已做了匯供大家參考,。

當(dāng)然大家也可以去各大網(wǎng)站看一些重要文件的書寫格式,，看到應(yīng)用文種關(guān)注它的格式,。

二、確定行文邏輯

行文邏輯包括了“是什么”,、“為什么”和“怎么辦”三個(gè)層面,，但并不是每篇應(yīng)用文這三個(gè)邏輯都要有，如何確定我們的行為邏輯呢?行文邏輯要通過行文目的和材料內(nèi)容來確定,，省考,、國考的應(yīng)用文，主要以材料為主,，只要確定了重要的行文邏輯,，再去材料當(dāng)中找出來即可。例如：

2019年1103遼寧試卷：寫一篇B區(qū)創(chuàng)新基層社會(huì)治理的做法和經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)報(bào),。(25分)要求：符合“簡(jiǎn)報(bào)”的寫作要求,，400字左右。

在寫這篇簡(jiǎn)報(bào)的時(shí)候我們知道,，這篇簡(jiǎn)報(bào)的目的是介紹經(jīng)驗(yàn),，所以直接可以確定我們的行文邏輯重在“是什么”層面，那我們就去材料當(dāng)中找出來經(jīng)驗(yàn)是什么,，有哪些,，介紹清楚就可以了。

2019年0420聯(lián)考試卷：根據(jù)“給定資料6”，假定你是某高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人,，請(qǐng)給學(xué)校黨委寫一份“加大信用教育力度”的建議書,。(25分)要求：(1)緊扣資料，針對(duì)性強(qiáng);(2)層次分明,，邏輯性強(qiáng);(3)格式規(guī)范,，文體性強(qiáng);(4)500字左右。

建議書的行文目的其實(shí)就是要建議別人怎么做,，所以在寫這個(gè)應(yīng)用文時(shí)重點(diǎn)應(yīng)該是“怎么辦”的層面,，但通過材料內(nèi)容發(fā)現(xiàn)其實(shí)還介紹了信用是什么以及信用的重要性的層面，因此這篇建議書的書寫包含了“是什么”,、“為什么”和“怎么辦”三個(gè)層面,。

三、注意語言表達(dá)

要根據(jù)應(yīng)用文所面臨的對(duì)象決定語言的表達(dá)口吻,。如果要寫一個(gè)宣傳稿,，面對(duì)的是群眾，那宣傳稿的語言就需要接地氣,，甚至是可以適當(dāng)有點(diǎn)白話的,，通俗易懂一些。如果寫的這個(gè)宣傳稿面對(duì)的是各機(jī)關(guān)單位,，那語言表達(dá)可能就需要嚴(yán)謹(jǐn)一些,，更規(guī)范一些。所以語言采取什么樣的表達(dá)口吻,，要根據(jù)寫作對(duì)象來確定,。

貫徹執(zhí)行類的題目是近年來申論考試的重點(diǎn)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,，一套申論卷子會(huì)有一道甚至兩道是貫徹執(zhí)行類的題,，因?yàn)樵绞腔鶎拥墓ぷ鳎�越需要你具備貫徹�?zhí)行能力,。所以大家在備考的時(shí)候一定要多多關(guān)注這類題目,，每次的考察內(nèi)容,，考察文種都有很多變化,，因此，這類題難度也相對(duì)較大,，希望本文能給大家在備考階段提供一些幫助,。

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