2021年5月30日江蘇省應(yīng)急管理廳面試題解析

1.漫畫題,，兩幅漫畫都是在學(xué)習(xí)黨史,，一幅是60年代大家聚在一起學(xué)《毛澤東思想》,，只有一盞燈,，但是大家很開心,。另一幅是在現(xiàn)在學(xué)校的報(bào)告廳，環(huán)境很舒適,，但是大家卻在睡覺,。談?wù)剬?duì)你的啟示,。

【考察要素】

綜合分析能力

【參考解析】

黨史學(xué)習(xí)教育是立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興和百年未有之大變局做出的重大決策,。題目的兩幅漫畫雖然都是在學(xué)習(xí)黨史,，但是在60年代，盡管環(huán)境簡陋只有一盞燈,，大家聚在一起學(xué)黨史卻非常開心專注,。相反，現(xiàn)在雖然環(huán)境舒適,，大家對(duì)黨史學(xué)習(xí)卻不感興趣甚至選擇睡覺,。這告訴我們要警惕當(dāng)下黨史教育走過場、學(xué)習(xí)積極性不高的問題,。

樹高千尺有根,，水流萬里有源。產(chǎn)生問題的原因我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：第一,，政治站位不高,。個(gè)別黨員干部對(duì)開展黨史學(xué)習(xí)教育的深遠(yuǎn)意義重視程度不足，存在敷衍了事的情況;第二,，方式方法陳舊,。開展教育采取照本宣科等方式枯燥乏味，影響學(xué)習(xí)積極性,。第三,，監(jiān)督考核不力�,？己酥蛔⒅睾灥�,、提交心得等內(nèi)容，不注重學(xué)習(xí)實(shí)效,，針對(duì)走過場式學(xué)黨史未從嚴(yán)懲戒形成震懾力,。

問題是時(shí)代的聲音，問題是實(shí)踐的起點(diǎn),，我們應(yīng)當(dāng)多措并舉,，確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)習(xí)教育任務(wù)。

第一,，注重方式方法創(chuàng)新,。在傳統(tǒng)授課教學(xué)的基礎(chǔ)上，借助直播,、客戶端等新媒體平臺(tái),，用生動(dòng)有趣的視頻呈現(xiàn)深?yuàn)W難懂的黨史。充分利用當(dāng)?shù)丶t色資源，將黨史教育和紅色教育基地結(jié)合起來,，通過打卡紅色地標(biāo)來身臨其境領(lǐng)悟初心使命,。鼓勵(lì)創(chuàng)作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，讓紅色基因代代傳承,�,？傊�，要做��“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”相結(jié)合,，兼顧形式豐富和內(nèi)容充實(shí),，引導(dǎo)黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行。

第二,，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題,。開展黨史教育要認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué),、關(guān)鍵在做”的要求,，保證學(xué)習(xí)和工作同時(shí)跟進(jìn)。要帶著問題學(xué),，突出重點(diǎn),、抓住難點(diǎn);要針對(duì)問題改，不能說一套做一套,。黨史學(xué)習(xí)教育要同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,，把“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)作為教育重要內(nèi)容。始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。

第三,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。各級(jí)黨委要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，承擔(dān)主體責(zé)任,，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要親自抓,、率先垂范，立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，切實(shí)把黨中央部署和要求落到實(shí)處,。同時(shí)，嚴(yán)厲懲處打卡式學(xué)黨史等行為,，將學(xué)習(xí)黨史教育納入績效目標(biāo)考核體系,，并與干部評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉升相掛鉤，倒逼干部提高思想認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,。

我相信，通過以上方式,，廣大黨員干部能夠在黨史學(xué)習(xí)中少一些形式主義,，多一些用心感悟。從先烈們的光榮夢(mèng)想和使命責(zé)任汲取智慧和營養(yǎng),，增強(qiáng)對(duì)黨認(rèn)同,，厚植為民情懷，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,。

【思路總結(jié)】

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