很多同學(xué)在做言語(yǔ)題的時(shí)候，應(yīng)該都遇到過(guò)一個(gè)小題型——“下文推斷題”,。這種題型在國(guó)聯(lián)考中經(jīng)常出現(xiàn),，考查的是段落間的銜接能力，看看我們能否把作者接下來(lái)要說(shuō)的話“猜”出來(lái),。這個(gè)“猜”,，不是天馬行空，也不是自行腦補(bǔ),，而是要準(zhǔn)確找到文段話題落腳在哪里,。

大家思考一下，我們是先讀第一句話能推出下文還是讀最后一句話?很多同學(xué)是讀尾句,。因?yàn)槲簿浜拖挛年P(guān)系是很緊密的,。一般情況下，文段后面還有下文,，說(shuō)明前面的內(nèi)容還沒(méi)有講完,，這個(gè)時(shí)候，我們看看尾句的話題落在哪個(gè)地方,，結(jié)合選項(xiàng),，大部分下文推斷題就可以選出答案。

當(dāng)然,，刷題的時(shí)候,，大家也會(huì)遇到“雙話題”的情況。就是文段尾句提到了兩個(gè)話題,，這個(gè)時(shí)候粗心的同學(xué)可能就會(huì)做錯(cuò),，比如下面這道題：

【例1】“治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)”,，紀(jì)委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要參與者和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)者,，紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的紀(jì)律的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，手中掌握著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)權(quán)力,，更是時(shí)刻都面臨著腐蝕與反腐蝕的考驗(yàn)。如若在作風(fēng)和紀(jì)律問(wèn)題上偏離一尺，黨風(fēng)廉政建設(shè)離黨中央的要求就會(huì)偏離一丈,。因此,，要做好紀(jì)檢監(jiān)察工作，紀(jì)檢監(jiān)察干部首先就要加強(qiáng)自律,、服從他律,。

接下來(lái)最可能講的是：

A. 如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

B. 如何做好紀(jì)檢監(jiān)察工作

C. 如何做好紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)

D. 如何加強(qiáng)紀(jì)委工作作風(fēng)建設(shè)

文段介紹了在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，紀(jì)委,、紀(jì)檢監(jiān)察干部各自發(fā)揮的作用,，最后尾句指出，干部對(duì)于做好監(jiān)察工作的重要性,。有些同學(xué)看到尾句提到了紀(jì)檢監(jiān)察工作,，直接就選了B項(xiàng)，后面的內(nèi)容都沒(méi)有仔細(xì)看,。而尾句的兩個(gè)落腳話題——“工作”和“干部”,，我們要搞清楚誰(shuí)先實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)后實(shí)現(xiàn),。很明顯,，要先做好干部建設(shè)，才能做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,。因此此題選擇C項(xiàng),。

遇到這種“雙話題”的下文推斷題，大家還是要仔細(xì)觀察,，弄清楚兩個(gè)落腳話題,，誰(shuí)先實(shí)現(xiàn)、誰(shuí)后實(shí)現(xiàn),，才不至于丟掉這個(gè)寶貴的分?jǐn)?shù),。

此時(shí)，很多同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得,，反正是小題型,，難度不高，而且就考1,、2道,，so easy～但是在實(shí)際刷題中，有些“下文推斷題”還是會(huì)做錯(cuò),，這是為什么呢?

其實(shí),，這是陷入了“只看尾句”的套路。

來(lái)看看這道題：

【例2】大家都知道中國(guó)文化需要“走出去”,，但是很少有人清楚地知道文化方面什么東西要走出去,。正如商家做營(yíng)銷,，你要推銷產(chǎn)品，首先必須有產(chǎn)品,。營(yíng)銷只是包裝和策略問(wèn)題,，營(yíng)銷得當(dāng)就能夠逐步確立人們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同感。但無(wú)論如何,，首先必須有高質(zhì)量的產(chǎn)品,。如果產(chǎn)品質(zhì)量低下，營(yíng)銷做得再好也無(wú)濟(jì)于事,。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A. 營(yíng)銷與產(chǎn)品的相互關(guān)系

B. 如何建立文化產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

C. 目前中國(guó)文化“走出去”所面臨的困境

D. 中國(guó)文化“走出去”應(yīng)確立的主要產(chǎn)品

文段第一句提出中國(guó)文化需要走出去,，就要清楚知道什么東西走出去。第二句和第三句通過(guò)商家做營(yíng)銷的例子進(jìn)行論證,。如果我們只根據(jù)尾句,，很容易選成A項(xiàng)。這也是近幾年下文推斷題難度增加的一個(gè)方面,，就是：

只看尾句,，不一定做對(duì)!

這個(gè)時(shí)候大家可以考慮劃分文段的行文結(jié)構(gòu)，例2就是一個(gè)“總-分”結(jié)構(gòu),，總句在第一句,，也就是落腳話題，接下來(lái)的內(nèi)容是在舉例論證,。D項(xiàng)“確立產(chǎn)品”和落腳點(diǎn)的話題一致,，且是對(duì)文段問(wèn)題提出的解決方法，因此,，選擇D項(xiàng),。

大家想一下，作者寫(xiě)文章,，雖然會(huì)用到一些論證方法,，但是目的是為了什么?都是輔助證明總句的。拿例2這道題來(lái)說(shuō),，作者舉例論證完之后,，還是要回歸到總句的內(nèi)容——明確走出去的產(chǎn)品。所以這種類型的下文推斷會(huì)難一點(diǎn),。

所以,，在刷題過(guò)程中，我們?nèi)绻�遇到下文推斷題,，還是要注意：既要看尾句,，也要瀏覽一下全文。要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,、靈活處理,。畢竟分值雖小,，也是關(guān)鍵呀～

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