1.以前是孩子抬頭看天, 低頭看手機; 現(xiàn)在是抬頭看電視,低頭看手機,而且低齡化嚴重,，對于這種現(xiàn)象你怎么看?

　　【主要測評要素】對現(xiàn)象認知分析和評估的能力

　　【參考解析】

　　題干中出現(xiàn)的現(xiàn)象,，其實反映了當下青少年兒童沉迷電子產(chǎn)品的現(xiàn)象,，其實質(zhì)是電子產(chǎn)品飛速發(fā)展的當今社會青少年精神娛樂生活匱乏,。這種現(xiàn)象應當引起社會各界的高度重視,，果斷對這一現(xiàn)象采取合適的措施加以改善，從而引導青少年逐步豐富自身精神文化世界,，保證青少年健康成長,。具體我是這么看的：

　　第一，這一現(xiàn)象危害極大,，如果任由其發(fā)展而不加以干涉的話,，會在校園里形成一種不良風氣，極大損害學校的學習氛圍,，更嚴重的是,，這一現(xiàn)象不斷蔓延不僅會危害青少年身體健康的發(fā)展，更會影響其心理健康的發(fā)展,。

　　第二,，我認為之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于，青少年自身年紀較小、缺乏自控能力,，家長忙于工作對孩子缺少關(guān)心和陪伴,，社會上對青少年沉迷于電子產(chǎn)品的危害認識不足，企業(yè)過度追求經(jīng)濟利益而產(chǎn)生的不良誘導,，以及國家對青少年使用電子產(chǎn)品的監(jiān)管力度不足,。

　　第三，要解決這些問題,，我認為需要政府,、企業(yè)、媒體,、學校,、家長以及青少年自己等多方發(fā)力。首先,，政府要加大對企業(yè)的監(jiān)管力度,，督促企業(yè)完善對青少年注冊賬號的審核流程，避免其使用父母身份證賬號注冊,，保證各大APP中青少年模式的落實,，從設備端杜絕青少年長時間使用電子設備。其次,，媒體和學校要配合政府做好宣傳工作,，通過三微一端微博微信微平臺等線上宣傳渠道結(jié)合線下宣傳入社區(qū)、宣傳入校園等形式加大對青少年沉迷電子設備危害的宣傳力度,，從而讓青少年自身對其危害有清晰地了解，也讓家長和社會各界提高對青少年沉迷電子設備危害的重視,。另外,，學校應當深入了解青少年的興趣愛好，從而增設相應的課外興趣活動,，比如通過增設體育課,，并且定期開展校園籃球、羽毛球等競技比賽來豐富青少年的娛樂生活,，轉(zhuǎn)移他們對電子設備的興趣,。除此之外，解決青少年沉迷電子產(chǎn)品還需要家長的參與,，家長要對孩子多一些關(guān)注,，增加和孩子相處的時間，多帶孩子參加戶外活動;同時可以和孩子商量使用電子設備的前提以及時長,，比如在完成課業(yè)之后的休息期間可以適當使用,，并且要做到監(jiān)督落實。

　　總之，青少年沉迷電子設備的現(xiàn)象必須引起重視,，并且要社會各界共同努力,，只用這樣才能引導青少年正確使用電子設備，豐富青少年的精神娛樂生活,，保障他們健康的學習成長,。

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