2021-03-25 10:50:06 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:未知
行測資料分析中我們在列式時有可能會出現(xiàn)加減乘除的混合運(yùn)算,這類題的選項如果相對比較接近,,考生會面臨解題煩惱,,精算耗費(fèi)時間,估算又拿捏不準(zhǔn)正確的選項,,華圖教育認(rèn)為,,這類題目可以在估算的基礎(chǔ)上適當(dāng)進(jìn)行誤差的分析,進(jìn)而指導(dǎo)考生選擇正確選項,。數(shù)據(jù)差距其實就是較大數(shù)值相對于較小數(shù)值的增長率,,它的應(yīng)用可以進(jìn)行選項的差距分析,也可以進(jìn)行計算結(jié)果誤差的分析,,同時在比較分?jǐn)?shù)大小時可以應(yīng)用,。
理論基礎(chǔ)
如何快速判斷數(shù)據(jù)差距(增長率):
例題:1034,3214
常規(guī)方式:將1034當(dāng)做基期,,3214當(dāng)做現(xiàn)期,,則增長率等于(3214-1034)/1034,但考場上如果計算以上算式,,就會讓過程很耗時,,進(jìn)而達(dá)不到提高效率的目的
例題精講
例題:10.7×11.9 =( )
A.119 B.124 C.127 D.132
解題過程:答案:C;首先考場上我們進(jìn)行估算時,上述算式10.7×11.9約等于11×12=132,,雖然選項中有132,,但是132這個計算結(jié)果是通過四舍五入的形式得來的有一定的誤差所以結(jié)果在ABC中,那么我們來看下:
首先10.7到11.0的過程中將兩數(shù)看做107和110,,那么增長量為3,,增長率大約在107中占有3%,所以107到110增長率為3%,,其次11.9到12.0過程中看做119和120,,此時增長量為1,因此增長率在119中占有大約1%,,因此乘號左邊兩數(shù)增長率3%,,乘號右邊的數(shù)增長率1%,則該算式實際結(jié)果到132增長4%,則世界結(jié)果大約為132÷(1+4%)≈126.9
技巧總結(jié):
一,、簡單估算得到大致結(jié)果
二,、利用數(shù)據(jù)差距分析判斷誤差。
相關(guān)內(nèi)容推薦:
貼心考公客服
貼心專屬客服
報名條件?
崗位選擇?
筆試科目?
面試方式?
......