行測(cè)資料分析中我們?cè)诹惺綍r(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)加減乘除的混合運(yùn)算,，這類題的選項(xiàng)如果相對(duì)比較接近，考生會(huì)面臨解題煩惱,，精算耗費(fèi)時(shí)間,，估算又拿捏不準(zhǔn)正確的選項(xiàng)，華圖教育認(rèn)為,，這類題目可以在估算的基礎(chǔ)上適當(dāng)進(jìn)行誤差的分析,，進(jìn)而指導(dǎo)考生選擇正確選項(xiàng)。數(shù)據(jù)差距其實(shí)就是較大數(shù)值相對(duì)于較小數(shù)值的增長(zhǎng)率,，它的應(yīng)用可以進(jìn)行選項(xiàng)的差距分析,，也可以進(jìn)行計(jì)算結(jié)果誤差的分析，同時(shí)在比較分?jǐn)?shù)大小時(shí)可以應(yīng)用,。

理論基礎(chǔ)

如何快速判斷數(shù)據(jù)差距(增長(zhǎng)率)：

例題：1034,，3214

常規(guī)方式：將1034當(dāng)做基期，3214當(dāng)做現(xiàn)期,，則增長(zhǎng)率等于(3214-1034)/1034,，但考場(chǎng)上如果計(jì)算以上算式，就會(huì)讓過(guò)程很耗時(shí),，進(jìn)而達(dá)不到提高效率的目的

例題精講

例題：10.7×11.9 =( )

A.119 B.124 C.127 D.132

解題過(guò)程：答案：C;首先考場(chǎng)上我們進(jìn)行估算時(shí),，上述算式10.7×11.9約等于11×12=132，雖然選項(xiàng)中有132,，但是132這個(gè)計(jì)算結(jié)果是通過(guò)四舍五入的形式得來(lái)的有一定的誤差所以結(jié)果在ABC中,，那么我們來(lái)看下：

首先10.7到11.0的過(guò)程中將兩數(shù)看做107和110，那么增長(zhǎng)量為3,，增長(zhǎng)率大約在107中占有3%,，所以107到110增長(zhǎng)率為3%，其次11.9到12.0過(guò)程中看做119和120,，此時(shí)增長(zhǎng)量為1,，因此增長(zhǎng)率在119中占有大約1%，因此乘號(hào)左邊兩數(shù)增長(zhǎng)率3%,，乘號(hào)右邊的數(shù)增長(zhǎng)率1%,，則該算式實(shí)際結(jié)果到132增長(zhǎng)4%，則世界結(jié)果大約為132÷(1+4%)≈126.9

技巧總結(jié)：

一,、簡(jiǎn)單估算得到大致結(jié)果

二,、利用數(shù)據(jù)差距分析判斷誤差。

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