2021-03-22 13:38:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
【熱點(diǎn)背景】
12月22日,,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議初次審議《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法(草案)》。制定反食品浪費(fèi)法,,既是保障國(guó)家糧食安全的需要,,也是弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、加快推進(jìn)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的重大立法舉措,。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。制定反食品浪費(fèi)法,,把體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,運(yùn)用法治力量引領(lǐng)形成正確價(jià)值觀,,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥,、節(jié)約為榮的氛圍,為確保國(guó)家糧食安全提供法治保障,。
【模擬試題】
當(dāng)前農(nóng)村無論紅事,、白事,大事小事都大擺宴席造成了嚴(yán)重的餐飲浪費(fèi),,有數(shù)據(jù)顯示:目前大型宴席的浪費(fèi)率普遍在30%以上,,有的達(dá)到50%甚至更高。對(duì)于“盛宴變剩宴”,,你怎么看? 參考答案
【參考答案】
1,、概括話題,表明觀點(diǎn):
操辦紅白事宴席是為了親人,、朋友,、鄰里之間相聚,送上祝�,;蛘叩磕钍耪�,,但是在操辦宴席的同時(shí)隨之帶來的是宴席上的浪費(fèi)問題,而且浪費(fèi)率頗高,,甚至達(dá)到50%以上,,與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相悖。因此,,要堅(jiān)決抵制盛宴變剩宴的問題,。
2、分析危害:
(1)食物浪費(fèi)嚴(yán)重,。宴席剩下的食物,,大多都是扔掉,大型宴席浪費(fèi)率在30%,,甚至更高,,存在很嚴(yán)重的食物浪費(fèi)問題。
(2)加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。村民辦宴席的排場(chǎng)越來越大,,花銷越來越多,隨禮的金額也越來越高,,會(huì)給自己和家庭帶來很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。
(3)形成攀比風(fēng)氣。村民存在虛榮心,,互相攀比舉辦宴席的次數(shù)和規(guī)模,,惡性循環(huán),,讓村里形成不良的攀比之風(fēng)。
3,、分析原因:
(1)村民思想意識(shí)差,。①封建思想根深蒂固。大辦宴席的陋習(xí)從古代一直延續(xù)至今,,讓群眾誤認(rèn)為是一種習(xí)俗;②從眾攀比心理嚴(yán)重,。村民看別人都辦宴席,自己由于攀比的心理作祟,,也會(huì)想出各種理由辦理宴席;③勤儉節(jié)約思想薄弱,。村民日子越來越富裕,勤儉節(jié)約的思想變得薄弱,,宴席剩余的餐飲不屑打包,,導(dǎo)致辦宴席浪費(fèi)的問題愈演愈烈。
(2)監(jiān)督管理不到位,。①制度的缺乏,。對(duì)于大擺宴席,鋪張浪費(fèi)的問題只是通過村規(guī)民約的約束,,缺少相應(yīng)的管理制度;②處罰力度低,。對(duì)于大擺宴席,,鋪張浪費(fèi)的問題缺少相應(yīng)的處罰措施或處罰力度比較小,,村民們覺得就算擺了宴席,造成了浪費(fèi)也不會(huì)有什么處罰,,縱容了他們的行為,。
4、提出對(duì)策:
(1)宣傳引導(dǎo),。通過會(huì)議,、廣播、板報(bào)等群眾喜聞樂見的形式,,向廣大群眾傳遞關(guān)于例行節(jié)約的理念,,婚娶事新辦、白喪事簡(jiǎn)辦,、一般事不辦,,宴席之后剩下的餐飲要打包,使他們認(rèn)識(shí)到鋪張浪費(fèi)與政府的要求相悖,,不受群眾歡迎,,積極營(yíng)造勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。
(2)示范帶頭,。鼓勵(lì)農(nóng)村黨員,、村干部,、富裕戶帶頭,做到“三控制”,。一是帶頭控制辦事名目,,除婚喪嫁娶事宜外,其他事宜一般不操辦;二是帶頭控制送禮金額,,不得相互攀比,,提高禮金;三是帶頭控制宴席檔次,提倡吃農(nóng)家菜,,最大限度減少浪費(fèi),。
(3)監(jiān)督管理。發(fā)揮農(nóng)村紅白理事會(huì)的管理工作,,嚴(yán)格實(shí)行農(nóng)村紅白事登記備案和審批制,,并且對(duì)宴席檔次,辦事周期長(zhǎng)短嚴(yán)格把關(guān),,如不符合標(biāo)準(zhǔn),,不予辦理,存在擅自辦理的要進(jìn)行處罰,,積極發(fā)揮職能,。
相關(guān)內(nèi)容推薦:
報(bào)名條件?
崗位選擇?
筆試科目?
面試方式?
......