三、2021年云南公務(wù)員考試如何查看職位表

第一看,，會看專業(yè)和地區(qū),，報名不用慌。

這兩個因素往往是我們在看職位表時最先考慮的因素,，因為專業(yè)最先決定了你能不能考,，而地區(qū)決定了你想不想考。那面對這兩個條件該怎樣進(jìn)行先后順序之間的考量呢?這樣根據(jù)你自身情況來判定,，如果說你是熱門專業(yè)的同學(xué),，那你可以先考慮地區(qū)再考慮專業(yè)，而冷門專業(yè)的同學(xué)則相反,，為啥呢?因為熱門專業(yè)的同學(xué)可選擇的崗位多,。

第二看，看職位限制條件

主要是看四項目人員,，應(yīng)屆生,，基層工作經(jīng)歷，政治面貌這幾個條件,。這幾個條件直接帶來的影響會影響整個報錄比和分?jǐn)?shù)。所以我們?nèi)绻�能利用好自身的�?yōu)勢條件,，在考試中會更具優(yōu)勢,。

第三看，學(xué)歷,，學(xué)位,，備注(四六級證書、生源地、特殊體檢等),。

學(xué)歷學(xué)位的話現(xiàn)在一般都可以符合,，大多數(shù)崗位都是本科以上的起，那有的同學(xué)會問了那我是本科如果和一個研究生競爭會不會有劣勢?這一點你放心,，在考試中,，無論是筆試還是面試都是客觀公正不會對學(xué)歷區(qū)別對待的。

第四看,，看招錄人數(shù)和進(jìn)面比例,。

通過前面的三看，大家已經(jīng)可以選出幾個大條件適合你的崗位了,，下面就到了你通過細(xì)節(jié)方面進(jìn)行選擇了,，大家在看職位表是會發(fā)現(xiàn)招錄人數(shù)上各個崗位各不相同，有招一人的,，兩人的,，三四五人的，招錄人數(shù)不同,，其實會對報錄比產(chǎn)生一定影響,，我們給大家的建議是選擇招錄人數(shù)多的。

四,、云南公務(wù)員考試報考指南

報名時如何判定所學(xué)專業(yè)是否滿足職位專業(yè)要求?

報考人員在選擇職位時，應(yīng)首先在專業(yè)指導(dǎo)目錄中查找所學(xué)專業(yè)的所屬(按照畢業(yè)證或?qū)W位證上的專業(yè)名稱)查找,。

1. 若畢業(yè)證或?qū)W位證上的專業(yè)名稱包含專業(yè)方向的說明,，不能將專業(yè)方向作為所學(xué)專業(yè)，只能將括號前的部分作為所學(xué)專業(yè),。

2.若所學(xué)專業(yè)與專業(yè)指導(dǎo)目錄中專業(yè)僅有“和”,、“與”、“及”,、“及其”等連接詞的不同,，可視為同一專業(yè)。連接詞的互換視為同一專業(yè),，如“及”換成“與”視為同一專業(yè),，但連接詞增減不視為同一專業(yè)(如“計算機(jī)及信息管理”、“計算機(jī)與信息管理”可視為同一專業(yè);但“計算機(jī)及信息管理”,、“計算機(jī)信息管理”不能視為同一專業(yè)),。

3.最后一個“學(xué)”字的增減，視為同一專業(yè)(如“會計學(xué)”,、“會計”視為同一專業(yè)),。

4.若所學(xué)專業(yè)在專業(yè)指導(dǎo)目錄中同時從屬于不同的目錄,，可以任意一種從屬專業(yè)報名, 提交報考申請時請按職位或職位要求相符的從屬選擇所學(xué)專業(yè)。

五,、云南公務(wù)員行測模擬題練習(xí)

大腦是生物體內(nèi)結(jié)構(gòu)和功能最復(fù)雜的器官,，同時也是高超、精巧和完善的信息處理系統(tǒng),。人類大腦的神經(jīng)細(xì)胞總數(shù)約為 1012 個,，相當(dāng)于整個銀河系星體的總數(shù)。此外,，還有

比神經(jīng)細(xì)胞多 10 到 50 倍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,。大腦掌管著人類的語言、思維,、感覺,、情緒、運(yùn)動等高級活動,，這些都與大腦網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)元之間或者神經(jīng)元集群之間的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)密切相關(guān),， 它從本質(zhì)上決定了整個大腦的功能。

這段文字旨在說明：

A.大腦的生理結(jié)構(gòu)為其處理復(fù)雜信息提供了基礎(chǔ)

B.大腦含有豐富的神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞

C.大腦網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)決定了整個大腦功能

D.大腦的結(jié)構(gòu)精巧完善,，功能強(qiáng)大復(fù)雜

【答案】C

【解析】

第一步,，分析文段。文段先對大腦下定義,，引出話題,。接著介紹了大腦的神經(jīng)細(xì)胞和神 經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞數(shù)量很多，最后一句中“這些”指代前文,，對整個文段進(jìn)行總結(jié)并得出結(jié)論,，即 這些都與大腦網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)密切相關(guān)。

第二步,，文段結(jié)構(gòu)為“分-總”,，重在強(qiáng)調(diào)大腦網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)決定了整個大腦的功能。第三步,，對比選項,，C 項是對重點的同義替換。因此,，選擇 C 選項,。

【拓展】

A 項的主體詞是“大腦的生理結(jié)構(gòu)”而文段主體詞為“大腦的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”，主體不一致,。

B 項對應(yīng)文段第二句話,，非文段重點。

D 項對應(yīng)文段第一句話,，非文段重點,。