要具備良好的職業(yè)道德，這個是為師的前提,，也是重要基石,，如果沒有師德，那么你再有天大的才華也不適合當老師,，那樣只會誤人子弟甚至帶來無窮傷害,。

普通話水平要達到相關部門規(guī)定的的《普通話水平測試等級標準》二級乙等標準。如果要當語文教師則要達到二級甲等,。

當教師需要具備精深的專業(yè)知識,，廣博的科學文化知識和良好的人文素養(yǎng)，要有良好的學習能力,，要學會不斷更新自身知識體系,，跟進最新的學術動態(tài)，不斷學習新知識,，站在學科的前端,，由經(jīng)驗型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。

當教師需要有教育科學理念,。需要掌握教育學,、心理學和學科教學法等基本知識,，轉(zhuǎn)變過去“教書匠”的傳統(tǒng)，用積極的教學觀念去武裝自己的頭腦,。

需要有良好語言表達能力。作為教師,，開口說話自然是必不可少,，因此，教師就必須具備口齒清晰的說話能力,、有邏輯性的思維,，抑揚頓挫的語調(diào)，如此,，才是一個合格的教育工作者,。

要有教學創(chuàng)新能力。創(chuàng)新的教學是指具有扎實的專業(yè)學科知識,，勇于探索新領域新方法的能力,，善于吸收最新教育科研成果，將其運用到教學中,，并有獨特的見解,，能夠發(fā)現(xiàn)行之有效的新教學方法，把探索,、研究到的新方法運用到新的教學實踐中去,。

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