國(guó)考申論題型分為五大題型：歸納概括題,、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題,、提出對(duì)策題和申發(fā)論述題,。國(guó)家公務(wù)員申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求,，設(shè)置兩套試卷,。

一、省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力,、綜合分析能力,、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力,。

1,、閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義,，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

2,、綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容,、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià),。

3,、提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施,。

4,、文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明,、陳述,、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范,、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn),。

二、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力,、貫徹執(zhí)行能力,、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

1,、閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn),、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

2,、貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則,，根據(jù)客觀實(shí)際情況,，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

3,、解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法,。

4,、文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件,、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明,、陳述或闡釋。

華圖教育總結(jié)歷年國(guó)家公務(wù)員考試公告以及相關(guān)大綱等發(fā)現(xiàn),，國(guó)家公務(wù)員考試申論大綱多年依然堅(jiān)持分級(jí)分類(lèi)的命題原則,，按照職位要求科學(xué)設(shè)計(jì)試卷;依然堅(jiān)持能力導(dǎo)向，在180分鐘的作答時(shí)限內(nèi)以能力考查為主線靈活設(shè)置題目。這是國(guó)家公務(wù)員考試申論科目在不斷變化過(guò)程中的穩(wěn)定部分,，也是不斷探索過(guò)程中的積累和沉淀,，說(shuō)明目前的考試形式已經(jīng)相對(duì)成熟。字面含義雖然沒(méi)有任何變化,，但是在考試實(shí)踐過(guò)程中，命題人依然在大綱規(guī)定的范圍內(nèi)不斷嘗試,，使命題更為科學(xué),。

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