出了！2021國(guó)家公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布啦，考生可點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看公告詳情：

2021國(guó)家公務(wù)員考試招錄25726人公告

1,、2021年國(guó)家公務(wù)員考試考情考務(wù)相關(guān)推薦

掃碼進(jìn)行2021國(guó)家公務(wù)員考試職位篩選

2、2021國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦

在了解了2021國(guó)家公務(wù)員考試公告后,，接下來(lái)就是進(jìn)行緊張的備考了,，成功的關(guān)鍵是有效的備考!

2021國(guó)考新大綱培優(yōu)課程>>>

2021國(guó)考新大綱紅領(lǐng)決勝課程>>>

2021國(guó)考狀元基地班>>>

2021國(guó)考15天沖刺密卷>>>

2021國(guó)考新大綱圖書(shū)>>>

2021國(guó)家公務(wù)員申論大咖課>>>

3、2021國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考指南

哪些情形不計(jì)入基層工作經(jīng)歷時(shí)間?

在省級(jí)及以上機(jī)關(guān)借調(diào)(幫助)工作的經(jīng)歷和應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，不能視為基層工作經(jīng)歷,，不計(jì)入基層工作經(jīng)歷時(shí)間。

工作之后取得全日制學(xué)歷的,，全日制學(xué)習(xí)時(shí)間不計(jì)入基層工作經(jīng)歷時(shí)間,。

大學(xué)生村官等服務(wù)基層四項(xiàng)目人員在服務(wù)期內(nèi)有被借調(diào)到縣級(jí)及以上機(jī)關(guān)或者企事業(yè)單位工作,，就讀全日制研究生等情形的，相關(guān)工作(學(xué)習(xí))時(shí)間是否計(jì)入服務(wù)年限?

如大學(xué)生村官等服務(wù)基層四項(xiàng)目人員在服務(wù)期內(nèi)有被借調(diào)到縣級(jí)及以上機(jī)關(guān)或者企事業(yè)單位工作,，就讀全日制研究生等情形的,，借調(diào)(幫助工作)時(shí)間和就讀時(shí)間不計(jì)入服務(wù)年限。

大學(xué)生村官等服務(wù)基層四項(xiàng)目人員在崗服務(wù)時(shí)間累計(jì)不滿(mǎn)一個(gè)服務(wù)期的,，不能享受定向招考政策,，不得報(bào)考定向招考職位。

參加大學(xué)生村官等服務(wù)基層四項(xiàng)目的人員是否能以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份報(bào)考?

參加大學(xué)生村官等服務(wù)基層四項(xiàng)目前無(wú)工作經(jīng)歷的人員,，服務(wù)期滿(mǎn)且考核合格后2年內(nèi),，可以報(bào)考限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的職位。

4,、國(guó)家公務(wù)員模擬試題練習(xí)

1.定義的使命是抽象,、概括出某類(lèi)事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí),，本應(yīng)修正定義,， 而有人卻常常“開(kāi)除”那些概括不了的同類(lèi)事物，以維護(hù)定義的純潔性,，這無(wú)疑是 ,。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.指鹿為馬 B.削足適履

C.自欺欺人 D.掩耳盜鈴

2.我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收，其中有 30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”,、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”,。 的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn) 化為實(shí)際生產(chǎn)力,，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中,，高校科技研究成果推廣,。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.可悲 難以為繼 B.遺憾 步履維艱

C.可惜 寸步難行 D.無(wú)奈 一籌莫展

3.在嘈雜環(huán)境下,，大腦會(huì)自動(dòng) 不熟悉的人的聲音，只 身邊熟人所發(fā)出 的聲音,。在這種情況下,，那些不熟悉的話(huà)語(yǔ)聲只好面對(duì) 的命運(yùn)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.篩選 保留 置若罔聞 B.過(guò)濾 接收 充耳不聞

C.淘汰 選擇 灰飛煙滅 D.排除 存儲(chǔ) 煙消云散

1.【答案】B

【解析】

第一步,，空前的“這”是對(duì)前文做法的總結(jié),，即該空應(yīng)填詞語(yǔ)的意思是“‘開(kāi)除’定義概括不了的，來(lái)適應(yīng)定義的概念”,。

第二步,，辨析選項(xiàng)。“掩耳盜鈴”“自欺欺人”都強(qiáng)調(diào)欺騙,，“指鹿為馬”指混淆是非,，均不符合上述語(yǔ)境,，排除 A 項(xiàng)、C 項(xiàng)和 D 項(xiàng),。“削足適履”指削去腳多余的部分,，去適應(yīng)鞋的大小，B 項(xiàng)符合前文語(yǔ)境,。因此,，選擇 B 選項(xiàng)。

【拓展】

指鹿為馬：比喻故意顛倒黑白,，混淆是非,。

削足適履：因鞋小腳大，就把腳削去一部分來(lái)湊合鞋的大小,，比喻不合理地遷就現(xiàn)成條 件,，或不顧具體條件生搬硬套。

掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己,，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,。 自欺欺人：欺騙自己，也欺騙別人,，一般指不肯面對(duì)事實(shí),。

2.【答案】B

【解析】

第一步，先從第二空入手,，根據(jù)“這些研究成果只有一小部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力”可知,， 高校科技研究成果最終還是推廣了出去,，只是推廣的過(guò)程很艱難,。“難以為繼”和“寸步難行”說(shuō)明高校科技研究成果難以推廣,，語(yǔ)義過(guò)重,，排除 A 項(xiàng)和 C 項(xiàng)。“一籌莫展”的主語(yǔ)一般是人,，且其側(cè)重于“一點(diǎn)辦法都沒(méi)有”,，語(yǔ)義過(guò)重，排除 D 項(xiàng),。鎖定答案為 B 項(xiàng),。

第二步,，驗(yàn)證第一空,，“遺憾”能體現(xiàn)出“科研成果好，但不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”的問(wèn)題,。第二空“步履維艱”能體現(xiàn)出“成果推廣難”的意思,。因此,，選擇 B 選項(xiàng)。

【拓展】

一籌莫展：一點(diǎn)計(jì)策也施展不出,，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái),。主語(yǔ)一般是人。 難以為繼：難于繼續(xù)下去,。

寸步難行：形容連一步都難以進(jìn)行,。

步履維艱：多指行走困難，行動(dòng)不方便,。也指創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)艱辛,。

3.【答案】B

【解析】

第一步，第一空搭配對(duì)象為“不熟悉的人的聲音”,。A 項(xiàng)“篩選”的結(jié)果側(cè)重于“留下來(lái)”,，而文段“不熟悉的人的聲音”是要“被剔除”的，與“篩選”意思完全相反,，排除,。第二步，第二空根據(jù)“不熟悉的人的聲音不留下,，留下的是熟人的聲音”可知,，該空所

填詞語(yǔ)側(cè)重于“保留”、“識(shí)別”或“接收”的意思,。D 項(xiàng)“存儲(chǔ)”側(cè)重于“存放儲(chǔ)備”,，與

文意不符，排除,。

第三步,，分析第三空。根據(jù)文段意思,，不熟悉的聲音其實(shí)是一直存在的,，只是被大腦故 意忽略了而已。C 項(xiàng)“灰飛煙滅”強(qiáng)調(diào)事物消失得無(wú)影無(wú)蹤,，與文意不符,，排除 C 項(xiàng)。B 項(xiàng)

“充耳不聞”側(cè)重“有意不聽(tīng)”,，與文意“大腦主動(dòng)過(guò)濾掉(不聽(tīng))不熟悉的人的聲音”符合,。因此，選擇 B 選項(xiàng),。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試公告
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試遞補(bǔ)公告
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試補(bǔ)錄公告
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試錄取公示|錄用公告
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試大綱
　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試公共科目大綱