在行測(cè)科目中定義判斷的題量一直比較穩(wěn)定,，也一直都是同學(xué)們的拿分題型,。但是有的定義判斷考察一些修辭類(lèi)定義,，同學(xué)們對(duì)于這類(lèi)概念比較陌生,，再加選項(xiàng)比較特殊，所以同學(xué)們會(huì)覺(jué)得有困難,，今天華圖教育就和大家一起來(lái)看看這一類(lèi)定義判斷,。

【例1】變文和連文是古漢語(yǔ)中常用的修辭方法。變文是指為了避重而在相臨近的句子中采用同義詞來(lái)表達(dá)相同的意義。連文是指本來(lái)要表達(dá)甲,，而連帶說(shuō)到乙,，使兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起，但突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義,。

根據(jù)上述定義,，下列使用了連文這一修辭方法的是：

A.《史記·淮陰侯列傳》：“置之死地而后生，置之亡地而后存,。”

B.《易經(jīng)·系辭上傳》：“鼓之以雷霆,，潤(rùn)之以風(fēng)雨。”

C.諸葛亮《出師表》：“受任于敗軍之際,，奉命于危難之間,。”

D.賈誼《過(guò)秦論》：“南取漢中，西舉巴蜀,，東割膏腴之地,，北收要害之郡。”

【解答】題干中涉及多個(gè)定義,，而問(wèn)法只問(wèn)“連文”所以我們先確定連文的定義,。連文：“本來(lái)要表達(dá)甲，連帶說(shuō)到乙”;“兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起,，但突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”,。分析要點(diǎn)可得：1.兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞。2.突出表達(dá)其中一個(gè)意思,。A項(xiàng),，“置之死地而后生，置之亡地而后存” 原指作戰(zhàn)把軍隊(duì)布置在無(wú)法退卻,、只有戰(zhàn)死的境地,，兵士就會(huì)奮勇前進(jìn)，殺敵取勝;后比喻事先斷絕退路,，就能下決心,，取得成功。沒(méi)有涉及到將兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起,，突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義,，不符合定義。B項(xiàng),，“潤(rùn)之以風(fēng)雨”,，用風(fēng)雨滋潤(rùn)，能夠滋潤(rùn)的是雨,，在說(shuō)雨的時(shí)候連帶說(shuō)到風(fēng),，這樣突出的表達(dá)了雨的滋潤(rùn)，符合 “兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起，但突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義”,，符合定義,。C項(xiàng)，“受任于敗軍之際,，奉命于危難之間,。”該句意思是在軍事上失敗的時(shí)候我接受了重任，在危難緊迫的關(guān)頭我接受了命令,，句中沒(méi)有涉及到將兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞連在一起，突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義,，不符合定義,。D項(xiàng)，“南取漢中,，西舉巴蜀,，東割膏腴之地，北收要害之郡,。”該句意思是向南占領(lǐng)漢中郡,，向西攻取四川地區(qū)，向東割取肥沃的地盤(pán),，向北占領(lǐng)要害的郡邑,。句中沒(méi)有涉及到將兩個(gè)詞連在一起，突出表達(dá)其中一個(gè)詞的意義,，不符合定義,。故答案選B。

綜上,，遇到這類(lèi)定義判斷只要抓住要點(diǎn),，認(rèn)真分析詞句即可。

相關(guān)內(nèi)容推薦：