很多考生認(rèn)為，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試這種考察形式難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，難以把握。其實(shí),，難者不會(huì),，會(huì)者不難，掌握恰當(dāng)?shù)姆椒ň涂梢杂卸�,。本篇先分析單�?dú)陳述的一些技巧,。

充分重視

單獨(dú)陳述階段，是考生留給考官的第一印象,，是考官評(píng)分的重要組成部分,，是展示自我、了解其他組員的窗口,，因此,，非常重要。

從單獨(dú)陳述階段,，能測(cè)查出考生的自信程度,，語言表達(dá)能力，思維敏捷性,，邏輯的清晰性,，知識(shí)的廣泛性，對(duì)時(shí)政的了解等,。與其畏懼,，不如迎戰(zhàn)。

外在技巧

外在上,，我們力求自信,、自然。

1,、目光多和考官,、組員進(jìn)行交流，主要看主考官,，大部分時(shí)間脫稿,。

2、聲音親切,、稍大聲,、語氣有活力，娓娓而談，避免急迫,、刻意大喊,。

3、微笑端坐,，頭,、手、身體,、腿避免過多的小動(dòng)作，避免背部繃直地正襟危坐,。

內(nèi)在技巧

內(nèi)在技巧,，需要結(jié)合立例題分析。

比如,，為了讓95后新員工能夠快速適應(yīng)崗位,，某公司制定了以下12項(xiàng)措施，請(qǐng)你選出6條最有效的并進(jìn)行排序,。

A,，加強(qiáng)內(nèi)部基本培訓(xùn)，如企業(yè)文化,、管理制度等;

B,，上級(jí)積極反饋、指導(dǎo)

C,，老帶新,，一對(duì)一，手把手傳授經(jīng)驗(yàn)

D,，建立責(zé)任意識(shí),，工作中敢于擔(dān)當(dāng)

E，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃

F,，提高自學(xué)意識(shí),，通過自學(xué)提升能力素質(zhì)

H，日常多舉行團(tuán)建活動(dòng)

I,，定期開展心理輔導(dǎo),，釋放焦慮、壓力

J,，建立踏實(shí)工作的心態(tài)

K,，鼓勵(lì)發(fā)揮創(chuàng)新精神

L，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)助

1,、開頭擺明觀點(diǎn)。

一開始不需要說95后的性格特征等背景，而是直接說出自己的排序好的選項(xiàng),，比如：我的選項(xiàng)排序完了以后是：E,，D，I,，C,，F(xiàn)，L,。

2,、說出分類的方法和排序的依據(jù)。

比如：按照選項(xiàng)的共同點(diǎn),，我把選項(xiàng)分為了四類,，分別是目標(biāo)類、能力類,、作風(fēng)心態(tài)類,、團(tuán)隊(duì)類，這四類相輔相成剛好是一個(gè)新人完成工作所必需的,。至于如何排序,，我覺得結(jié)合題干中要求的“快速”、“有效”,，可以理解為“有效率”,、“針對(duì)95后的特點(diǎn)”兩個(gè)方面。

3,、按照大類的排序,，說出每一類包含的具體選項(xiàng)，并在每一類中進(jìn)行選擇,，說出選擇的理由,。

比如：第一，我把目標(biāo)類放在首位,，因?yàn)?5后對(duì)于工作,、人生多少是迷茫的，擁有了清晰的目標(biāo),，就激發(fā)了工作的動(dòng)力,，并且確定目標(biāo)通過談話就可以完成，非常迅速,。目標(biāo)類僅包含E,，所以E排首位。

第二,，我把心態(tài)類放在其次,。態(tài)度決定行動(dòng),，所以心態(tài)是能力的前提，應(yīng)放在能力之前,，這類包括D,，I，J,，K,。因?yàn)辄h員干部關(guān)鍵看肩膀，95后畢業(yè)生又普遍缺乏歷練,，責(zé)任心有待加強(qiáng),，所以D非常重要，應(yīng)該選擇,。95缺乏責(zé)任心的結(jié)果,，也使得95后容易自我為中心，產(chǎn)生很多負(fù)面情緒,，所以選擇I,，化解負(fù)面情緒,，能幫他們快速適應(yīng)工作,。

按照以上三個(gè)技巧去進(jìn)行單獨(dú)陳述，會(huì)使得大家的陳述自然,、自信,、清晰、有內(nèi)容,，也希望能幫助到大家,。

相關(guān)內(nèi)容推薦：