2020年山西省公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕,，通過(guò)整理數(shù)名考生所反饋的信息,，并對(duì)比往年省考申論命題模式。最后總結(jié)發(fā)現(xiàn),，2020年的省考考申論考試既保留了傳統(tǒng)的考察形式,，也出現(xiàn)了諸多新的變化。

一,、“給定資料”未出現(xiàn)大的變化

2020年省考申論三套試卷“給定資料”的設(shè)置未出現(xiàn)大的變化,。其中，“材料類(lèi)型”依然是案例性材料與理論性材料組合命制的模式;“材料字?jǐn)?shù)”保持在5000字-6000字左右,，與往年材料的字?jǐn)?shù)差異不大,。

二,、“作答要求”依然有規(guī)律可循

雖然很多考生反饋：2020年的申論考試的命題上出現(xiàn)了不小的變化。但是,，依然有規(guī)律可循的是：2020年省考申論三套試卷的“作答要求”部分,，依然傳承了往年設(shè)計(jì)四道題目的命題思路。同時(shí),，題目類(lèi)型上也覆蓋了“概括歸納”,、“綜合分析”、“解決問(wèn)題”,、“應(yīng)用文寫(xiě)作”,、“文章寫(xiě)作”幾種題目類(lèi)型，也曾是往年曾出現(xiàn)過(guò)的題目類(lèi)型,�,；仡櫧�三年的申論命題，每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷都會(huì)針對(duì)于“詞句理解類(lèi)”題目進(jìn)行考察,，今年依然保持,。

三、突出考察“應(yīng)用寫(xiě)作”的能力

2020年省考申論突出了應(yīng)用寫(xiě)作能力的考察,，雖然應(yīng)用文寫(xiě)作也是近幾年省考申論頻繁考察的題型之一,。但是，本次應(yīng)用文寫(xiě)作類(lèi)題目的考察卻呈現(xiàn)了以下特點(diǎn),。分值上占比高,，三套試卷的分值分別是25分;25分;30分。要求更全面,，對(duì)考生的綜合素質(zhì)要求提出了新的考驗(yàn),。

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