綜合管理類(lèi)(A類(lèi)) 主要適用于事業(yè)單位中以行政性,、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位,�,？荚嚳颇繛椋骸堵殬I(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)A》考試時(shí)限為90分鐘，滿(mǎn)分為150分�,！毒C合應(yīng)用能力A》考試時(shí)限為120分鐘,，滿(mǎn)分為150分。

一,、《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(A 類(lèi))》

針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,，主要測(cè)查應(yīng)試人員從事管理工 作密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,，包括常識(shí)判斷,、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系,、判斷推理和資料分析等部分,。

⑴常識(shí)判斷

主要測(cè)查應(yīng)試人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查綜合管理基本素質(zhì),，涉及國(guó)情,、 政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、法律、科技等方面,。

⑵言語(yǔ)理解與表達(dá)

主要測(cè)查應(yīng)試人員準(zhǔn)確理解和把握文字材料內(nèi)涵,、進(jìn)行思考和交流的能力，包括理解語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系,，概括材料主旨， 把握主要信息及重要細(xì)節(jié),，準(zhǔn)確和得體地遣詞用字,、表達(dá)觀點(diǎn)。

⑶數(shù)量關(guān)系

主要測(cè)查應(yīng)試人員理解,、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān) 系問(wèn)題的能力,，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運(yùn)算和推斷等,。

⑷判斷推理

主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念,、事物關(guān)系和文字材料的理解,、比較、組合,、演 繹和歸納等,。常見(jiàn)題型有圖形推理、定義判斷,、類(lèi)比推理,、邏輯 判斷等,。

⑸資料分析

主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種復(fù)合性的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行綜合理解與 分析加工的能力，資料通常以統(tǒng)計(jì)性的圖表,、文字材料等形式呈現(xiàn),。

二、《綜合應(yīng)用能力(A 類(lèi))》

針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知 識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

主要測(cè)查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí),、分析判斷能力、計(jì)劃與 控制能力,、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力,。

管理角色意識(shí)：對(duì)管理崗位的職責(zé)權(quán)限有清晰認(rèn)識(shí)，能夠從管理者的角度理解,、思考和解決問(wèn)題,，具有服務(wù)意識(shí)。

分析判斷能力：面對(duì)工作情境,，能夠發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,，分析問(wèn)題原因及影響因素，做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估和判斷,。

計(jì)劃與控制能力：能夠根據(jù)崗位職責(zé)和工作要求,，利用可支配的資源，設(shè)想可以解決問(wèn)題的方式方法,，使工作按預(yù)想的進(jìn)程和方向發(fā)展,，以獲得期望的結(jié)果。

溝通協(xié)調(diào)能力：能夠在管理工作中向有關(guān)人員征詢(xún)意見(jiàn),，傳遞信息,，施加影響，獲得支持與配合,。

文字表達(dá)能力：能夠根據(jù)管理工作需要撰寫(xiě)文稿,，準(zhǔn)確和清晰地進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

試卷由注意事項(xiàng),、背景材料和試題三部分組成,，全部是主觀 性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),， 如觀點(diǎn)歸納,、資料分類(lèi)、草擬信函、會(huì)務(wù)安排,、應(yīng)急處理,、聯(lián)絡(luò) 通知等。

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