2020-04-09 16:58:33 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
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大家對于可能性推理中的加強(qiáng)型題目一點(diǎn)都不陌生,,但是對于加強(qiáng)型題目中一個(gè)比較特殊的類型“前提型加強(qiáng)”可能就有點(diǎn)不清楚了,。什么叫做前提型加強(qiáng)呢?針對這類題型的做題方法是什么呢?今天,,華圖教育老師就帶大家梳理一下這種題型的做題思路,。
(一)第一步,先認(rèn)識這位“好朋友”
要想有針對性地解決這個(gè)問題,,好好款待這位“朋友”,,當(dāng)然第一步你得認(rèn)得出它,。怎么認(rèn)呢?那就是看問法了。前提型加強(qiáng)題型的問法比較特殊,,多會(huì)以:“為使上述推理成立,,必須補(bǔ)充哪項(xiàng)作為前提”、“上述論證基于的假設(shè)是”,、“為使上述論證成立,,以下哪項(xiàng)必須為真”……你會(huì)發(fā)現(xiàn)這位好朋友的出場方式非常直接,當(dāng)可能性推理題干問法為“前提”,、“假設(shè)”,,明確題干要求的就是找出“少了便不行”的必要條件,那我們就能基本上判定它的提型啦,。
(二)第二步,,好好“款待”這位“好朋友”
對于怎么解決前提型加強(qiáng)這個(gè)問題,也就是款待好這位朋友,,我們可以用到兩個(gè)方法,。
(1)搭橋法。搭橋法顧名思義就是找到題干中的明顯跳躍概念,,將兩者建立聯(lián)系,,橋的過程,從而找到題干缺失的必要條件,。比如下面這道題:
1.一位德國科學(xué)家做了一項(xiàng)研究,,他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片,其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚類,,另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇,。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)看到花朵或魚類的圖片時(shí),,嬰兒無明顯反應(yīng),,而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí),所有嬰兒的瞳孔都明顯變大,。因此,,這位科學(xué)家認(rèn)為,人們對危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來的,,而非后天學(xué)習(xí),。
要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的重要前提是:
A.每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式都不盡相同
B.所有嬰兒都見到過真實(shí)的花朵或魚類
C.瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一
D.多數(shù)成年人見到蜘蛛或蛇都會(huì)產(chǎn)生恐懼
這道題中雖然題干有點(diǎn)長,,但是不難分析出論據(jù)中做了一組對比實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)嬰兒看到蜘蛛等的圖片時(shí)瞳孔變大,,就據(jù)此得出人們一出生就對危險(xiǎn)動(dòng)物有恐懼,很明顯能發(fā)現(xiàn)瞳孔變大和恐懼之間存在跳躍概念,需要搭建一座橋?qū)⒅?lián)系起來,。
【答案】C,。解答:題干中論據(jù)與結(jié)論間存在明顯的跳躍概念,即需要建立瞳孔變大和產(chǎn)生恐懼心理之間的聯(lián)系,,符合的只有C項(xiàng),。其它選項(xiàng)均非建立兩者聯(lián)系,且非必不可少的必要條件,。故正確答案為C,。
(2)反向驗(yàn)證法。前提型加強(qiáng)也有可能不會(huì)以跳躍概念的形式出現(xiàn),,這個(gè)時(shí)候就需要用到反向驗(yàn)證的方法了,。反向驗(yàn)證,即是反向從選項(xiàng)入手驗(yàn)證其是否為題干推理論證必不可少的必要條件了,。比如再看一下以下這道題:
2.食用碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,,但過量可能會(huì)對人體產(chǎn)生危害。對此,,有專家指出,,只要食用量不超過專業(yè)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),它的危害就完全可以避免,。因此,人們對于食用碘鹽的擔(dān)心是毫無必要的,。
要使上述結(jié)論成立,,所需要的前提是:
A.很少有人大量食用碘鹽
B.目前數(shù)據(jù)顯示,碘鹽只對極少數(shù)的使用者產(chǎn)生了副作用
C.碘鹽的副作用對人體的傷害并不大
D.所有人都嚴(yán)格按照專業(yè)部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)食用碘鹽
本題同為前提型加強(qiáng),,分析題干的論證過程,,發(fā)現(xiàn)題干由專家指出食用碘鹽只要不超過規(guī)定指標(biāo)危害就可避免,就沒必要擔(dān)心其對人體的危害,,不是很好找明顯的跳躍概念,,只能通過反向驗(yàn)證來從選項(xiàng)入手看是否為必不可少的必要條件。
【答案】D,。解答:題干中由專家指出食用碘鹽只要不超過規(guī)定指標(biāo)危害就可避免,,就沒必要擔(dān)心其對人體的危害,D項(xiàng)若對此項(xiàng)規(guī)定不是所有人都嚴(yán)格執(zhí)行,那么碘鹽對人的危害會(huì)依舊存在,,即推斷不出結(jié)論,,D項(xiàng)為必不可少的必要條件,符合,。從A,、B、C項(xiàng)分別入手,發(fā)現(xiàn)就算他們不成立,,結(jié)論依舊推斷得出,,即并非必要項(xiàng),排除,。故正確答案為D,。
由上可知,加強(qiáng)型中的這一類前提型加強(qiáng)問題,,只要大家分析清楚題干的結(jié)構(gòu),,根據(jù)不同的特征用不同的方法其實(shí)難題也可迎刃而解。要求考生要活學(xué)活用“搭橋法”和“反向驗(yàn)證發(fā)”適當(dāng)總結(jié),,提升做題效率和正確率,。
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