事業(yè)單位改革將于2020年結(jié)束,，許多政策也將在2020年逐步完善,。大家關(guān)注最多的就是“教師編制”的相關(guān)內(nèi)容,，改革后,，教師是否還屬于事業(yè)編,，是否還享受編制內(nèi)的福利待遇。

　　高校教師編制將全部取消,，各類辦公高校,，將會繼續(xù)保留事業(yè)單位屬性。

　　改革后的事業(yè)單位整體氛圍公益一類,、公益二類,、公益三類，有五類教師受到影響,。

　　這五類受到影響,，身份發(fā)生變化的教師分別是：高中教師、高校教師,、中等職業(yè)學(xué)校教師,、幼兒園教師、電大教師,，身份也將變成公益二類,。

　　我們不難發(fā)現(xiàn)，上述這五類教師都不屬于義務(wù)教育階段,，所以改革后會變成公益二類事業(yè)單位員工,。

　　隨著改革的進行，這些公益二類事業(yè)單位的員工可能會面臨“取消編制”,，實行合同制,，薪資待遇將與教學(xué)成果掛鉤，教得好,，班級成績好,，薪資待遇就會好。

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