2021-06-03 16:54:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
2021各省公務(wù)員面試正在陸續(xù)收尾,雖然仍有部分省份尚未進(jìn)行面試,,但已經(jīng)有一部分省份已經(jīng)完成了面試,,進(jìn)入了后面的錄用等工作,省考面試工作已經(jīng)接近尾聲,。
對(duì)于2021未如愿的考生朋友,,可以2022再戰(zhàn)!想?yún)⒓?022省考的考生要開始動(dòng)起來(lái)了。對(duì)于辛苦備考,,希望一舉奪魁的考生來(lái)說(shuō),, 除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)以外,還要明確備考方向及重點(diǎn),,應(yīng)屆生在備考過(guò)程中常會(huì)面臨畢業(yè)論文設(shè)計(jì),、找工作等現(xiàn)實(shí)困難,在職考生也會(huì)出現(xiàn)工作繁忙,,無(wú)暇兼顧的困擾,,能否有效利用時(shí)間備考至關(guān)重要,制定一份合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃就成為擺在廣大考生面前的頭等大事,。為了使廣大考生的備考復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果,,華圖教育為廣大考生量身定制了分階段備考策略,以提高考生的備考效率,,為考生的備考助一臂之力,。
俗話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。在備考初期,,廣大公務(wù)員考生應(yīng)對(duì)行測(cè)、申論相關(guān)內(nèi)容以及自我水平有所認(rèn)識(shí),。
第一階段,,公考初識(shí),宏觀了解,。
1.可登錄華圖教育的官方網(wǎng)站,,華圖在線 APP,查閱往年考試公告與大綱分析,,了解行測(cè),、申論考試的形式以及內(nèi)容,。
2.認(rèn)真做一套去年試題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)行測(cè),、申論的每一種題型,,并了解自己的做題水平,評(píng)估自己的實(shí)力,,對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),,應(yīng)在后期備考階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
第二階段,,初步學(xué)習(xí),,奠定基礎(chǔ)。
“工欲善其事,,必先利其器”,,在備考前期,考生應(yīng)調(diào)整心態(tài),,將復(fù)習(xí)備考列入 自己的日常生活中,,將行測(cè)、申論考試的基礎(chǔ)扎穩(wěn)扎牢,。 一般來(lái)說(shuō),,可以選擇網(wǎng)校課程或者圖書進(jìn)行學(xué)習(xí),主要是要了解題型,,對(duì)基本題型的解題思路,、解題方法和技巧有最基本的把握和積累,考生可根據(jù)自己的 能力水平合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,需注意不在較難考點(diǎn)上停留太多的時(shí)間,,旨在初步學(xué)習(xí)理論,為后續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
第三階段,,系統(tǒng)學(xué)習(xí),專項(xiàng)強(qiáng)化,。
經(jīng)過(guò)對(duì)行測(cè),、申論考試各題型的初步學(xué)習(xí)后,備考將進(jìn)入深入挖掘,,強(qiáng)化提升的關(guān)鍵時(shí)刻,,建議考生可以選擇一些適合自己的面授課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。畢竟,,“學(xué)貴得師,,亦貴得友”,在課堂上既可以得到老師的指點(diǎn),也可以在和同學(xué)討論的過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解,。 考生可以先參與一些體驗(yàn)類課程了解授課形式,,為自己選擇合適的面授課程提供參考意見(jiàn),這個(gè)階段是能力提升的關(guān)鍵時(shí)刻,,定要結(jié)合自身的情況(如時(shí)間,、經(jīng)濟(jì)、知識(shí) 儲(chǔ)備等)選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí),,在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)本著全面提升自身能力的宗旨進(jìn)行鞏固練習(xí),,注重積累,以求突破,。尤其對(duì)于每種題型各部分的難點(diǎn),、重點(diǎn),考生也應(yīng)特別注意,,力求在此階段將所有的知識(shí)點(diǎn)攻克。
第四階段,,查漏補(bǔ)缺,,鞏固提高。
“時(shí)間如水,、日月如梭”,,經(jīng)過(guò)了三個(gè)階段的備考,有效地復(fù)習(xí)讓考生獲得很大提升,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些瓶頸與死角,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能力得到新的提升,。
在理論學(xué)習(xí)之后,考生可適時(shí)做質(zhì)量有保證的專項(xiàng)練習(xí)題進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),,以檢驗(yàn)前階段的復(fù)習(xí)效果,,尤其注意針對(duì)自身的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,分知識(shí)點(diǎn)練習(xí),, 鞏固之前課上所學(xué)內(nèi)容,,掃除一切理論盲點(diǎn)。專項(xiàng)做題訓(xùn)練是一個(gè)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,,其真正目的是讓學(xué)生“見(jiàn)多識(shí)廣”,,只有量的積累,才能引起質(zhì)的變化,,尤其對(duì)于不善于主動(dòng)系統(tǒng)思考的學(xué)生可以選擇題海實(shí)戰(zhàn)課程,,在老師的幫助下鞏固不同題型的做題技巧,要知道只有經(jīng)過(guò)題目訓(xùn)練才能成功地將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化到自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去,當(dāng)某類題型練習(xí)的次數(shù)越多經(jīng)驗(yàn)也就越豐富,,解題思路也就越多,,學(xué)生的思維也就越廣闊,做題量的積累最終會(huì)引起學(xué)生思維質(zhì)的飛躍,。在此階段一定要擺脫浮躁的情緒,,要扎扎實(shí)實(shí)地將行測(cè)、申論中的所有知識(shí)點(diǎn)消化透徹,,這樣才能在考試中披荊斬棘,、嶄露頭角。
第五階段,,知識(shí)梳理,,全面提升
“溫故而知新,可以為師矣”,,通過(guò)備考前期理論夯實(shí),,備考中期的題海訓(xùn)練, 到了中后期,,更重要的是對(duì)知識(shí)脈絡(luò)的回憶,,此階段需將行測(cè)、申論的核心解題精神,、 考點(diǎn)進(jìn)行回顧,,重溫常考題型的解題方法,,強(qiáng)化題型分辨能力,,把握行測(cè)、申論重要知識(shí)點(diǎn),。到了這個(gè)階段,,相信很多考生已經(jīng)做了大量題目,但要知道真正意義上的題海戰(zhàn)術(shù)并不是機(jī)械重復(fù)的操練,,而是真正的學(xué)會(huì)應(yīng)用,,不僅需要強(qiáng)化不同題型的做題技巧, 更要提高題型分辨能力以及做題效率,,這就需要用典型性的題目,,不僅做基礎(chǔ)題,也做變式題,、拔高題,、開放題等,多角度,、多層次地進(jìn)行訓(xùn)練,,通過(guò)多方面的強(qiáng)化和適當(dāng)?shù)闹貜?fù),達(dá)到牢牢掌握知識(shí)的目的。
第六階段,,封閉實(shí)戰(zhàn),、臨考沖刺
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,,備考已經(jīng)到了最后的沖刺階段,,考試已經(jīng)迫在眉睫,必須咬緊牙關(guān)把握好臨考前的最后一個(gè)月,,進(jìn)行高效復(fù)習(xí),,才能實(shí)現(xiàn)最后一公里的沖刺,金榜題名,。
此階段的重點(diǎn)應(yīng)該是在有限的備考時(shí)間里最大化提高學(xué)習(xí)效率,,建議無(wú)論是否參加過(guò)面授班次的學(xué)習(xí),此階段一定要選擇一個(gè)適合自己的封閉預(yù)測(cè)課程,,全真模擬的考試氛圍,,消除怯場(chǎng)情緒,幫助考生在真實(shí)考場(chǎng)上能夠超常發(fā)揮自身水平,,讓分?jǐn)?shù)再提升一個(gè)臺(tái)階,。 “好的開始是成功的一半”,備戰(zhàn)的號(hào)角已然吹響,,考生要避免三天打魚兩天曬 網(wǎng)的壞習(xí)慣,需秉著“合抱之木,,生于毫末;九層之臺(tái),,起于累土;千里之行,始于 足下”的心態(tài),,沒(méi)有什么比行動(dòng)更具有力量,,給自己樹立一個(gè)目標(biāo),制定一份計(jì)劃,, 別想太多,,一天一天去完成,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,整個(gè)備考過(guò)程不僅給你的人生提供了另一種 可能,,同時(shí)也成就了一個(gè)更好的自己。
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