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說到申論素材的收集,，可選擇的內(nèi)容有很多,，比如名言警句，能作為我們打造亮點的一部分,，文章寫作中不適宜較多處的使用,。關(guān)于案例，作為社會中的個體不可能脫離于當(dāng)前社會存在,，關(guān)于社會上發(fā)生的事情必然會有所感悟,，無論是被動接受還是主動了解。第二就是文章的分析論證中,，事例的使用既有代表性也具有說服力,，這一點可從申論試卷中案例材料逐漸增多中得到證明。收集一些材料外事例可以舉一反三記住類似事例,，讓考生逐漸擴大知識積累面,，為文章寫作增加知識儲備。因此,，基于對之前考試規(guī)律的總結(jié),，也基于對未來考試方向的，特圍繞“良法與善治”這個主題結(jié)合材料進行分析論證,。

1.段首句

控?zé)熤�,，科學(xué)立法才能形成善治

2.過渡句

如果說善治是依法治國實踐中我們想要達到的彼岸，那么關(guān)注細節(jié)的科學(xué)立法并以此嚴格執(zhí)行,，就是促使我們破浪前行的“風(fēng)帆”【比喻式】,。

3.使用材料外案例論證

【案例原版】

開放二孩政策是黨的十八屆五中全會公布的一項政策。是中國實行的一種和計劃生育政策相對應(yīng)的生育政策,，以應(yīng)對中國老齡化,，人口比例失調(diào)等問題。2015年10月,，十八屆五中全會決定,，全面放開二孩政策。至此，實施了30多年的獨生子女政策正式宣布終結(jié)意義,。只要是合法的夫妻就享有生育二胎的權(quán)利,，不再受“單獨二孩”政策或“雙獨二孩”政策的限制。

【案例改寫】

在年齡結(jié)構(gòu)嚴重斷層的情況下,，應(yīng)對中國老齡化,、人口比例失調(diào)等問題,，黨的十八屆五中決定,，全面放開二孩政策【主體】，實施了30多年的獨生子女政策正式宣布終結(jié),，是對科學(xué)立法的較好詮釋【意義】,。

4.結(jié)合材料實際論證

民生領(lǐng)域如此，控?zé)煿ぷ骶透�該如��,�,？責(zé)煿ぷ髦腥绻�真的能夠秉承立法核心在于為了人民、依靠人��,，堅持民主立法機制的原則,，我國的控?zé)熤�路就不會走的如此艱難。面臨牽涉的諸多利益群體,，沒有真正體現(xiàn)科學(xué)立法的宗旨,，才會讓我國在簽署完聯(lián)合國控?zé)煑l例后，長達五年的工作中依然無法兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾【假設(shè)】,。如果能從新加坡,、芬蘭立法的實踐中獲得些許思考，公共場所的全面控?zé)煿ぷ魍七M也許就會上一個臺階【假設(shè)】,。亞里士多德曾說,，法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序【引言】,。因此,，想要實現(xiàn)控?zé)熀蟮纳浦危�注重細�?jié)的科學(xué)立法才是根本【回扣分論點】,。

5.完整示范

控?zé)熤�,，科學(xué)立法才能形成善治。如果說善治是依法治國實踐中我們想要達到的彼岸,，那么關(guān)注細節(jié)的科學(xué)立法并以此嚴格執(zhí)行,，就是促使我們破浪前行的“風(fēng)帆”【過渡句】。在年齡結(jié)構(gòu)嚴重斷層的情況下,，應(yīng)對中國老齡化,、人口比例失調(diào)等問題，黨的十八屆五中決定，全面放開二孩政策,，實施了30多年的獨生子女政策正式宣布終結(jié),，是對科學(xué)立法的較好詮釋【案例改寫】。民生領(lǐng)域如此,，控?zé)煿ぷ骶透�該如��,。控�(zé)煿ぷ髦腥绻�真的能夠秉承立法核心在于為了人��,、依靠人民,，堅持民主立法機制的原則，我國的控?zé)熤�路就不會走的如此艱難,。面臨牽涉的諸多利益群體,，沒有真正體現(xiàn)科學(xué)立法的宗旨，才會讓我國在簽署完聯(lián)合國控?zé)煑l例后,，長達五年的工作中依然無法兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾,。如果能從新加坡,、芬蘭立法的實踐中獲得些許思考,，公共場所的全面控?zé)煿ぷ魍七M也許就會上一個臺階【結(jié)合材料分析】。亞里士多德曾說,，法律就是秩序,，有好的法律才有 好的秩序,。因此，想要實現(xiàn)控?zé)熀蟮纳浦�,，注重細�?jié)的科學(xué)立法才是根本【回扣分論點】,。

華圖教育老師認為，文章的論證是需要時間和技巧的,，同學(xué)們要學(xué)會總結(jié)規(guī)律的同時自己的知識儲備,。

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