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這一篇就給大家說一說怎么正確使用模板，避免模板化,。

在正確使用模板的過程中,，很重要的一個點就是換位思考，也就是我們常說的高情商,。其實高情商的體現(xiàn)就是讓與你相處的人感覺很舒服,，在考場上的體現(xiàn)就是讓考官覺得你這個人處理事情,、處理關(guān)系的理念很得體，讓他們覺得很舒服,。在實際運用模板的時候，我們主要是在組織類題型和人際關(guān)系類題型中必須注意這一點,，其中組織類題型因為重點不在人際關(guān)系的處理上,，很多同學(xué)就會在這類題型上忽視這個問題，這就會讓考官看出苗頭來,，從而出現(xiàn)我們不想看見的模板化情況,。

拿上篇給出的工作小組這個例子來講，在實際的上課過程中,，有的同學(xué)被指出這個問題后,，就再也不敢使用這個模板了，所有組織類的事情都自己一個人上,，這就是因噎廢食了,。正確的使用方法是什么呢?說出來就是很簡單的，具體問題具體分析,。

還是拿工作小組這個模板來講,，什么時候我們答題可以用呢?兩種情況，一是“你”的身份就是領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)人,，那“你”本身完全有這個權(quán)限去成立小組;二是這個活動本身范圍很廣,，對象很多，形式又安排的很豐富,，“你”一個人根本無法以一己之力完成,，那就必須得成立工作小組了，當(dāng)然這個時候還是不能簡單的說一句成立工作小組,，必須要加一句,，征求領(lǐng)導(dǎo)同意之后，讓領(lǐng)導(dǎo)把這個權(quán)限下放給“你”才可以,。

這個具體問題具體分析,，就是展現(xiàn)我們高情商的一種“套路”，也是很簡單的一種思路,，只要大家在使用模板的時候注意合理性與適用性,，模板化就不會發(fā)生在我們的答題中。

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