【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2021年三支一扶行測(cè)備考：“雙管齊下”才能“水到渠成”,，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf)，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889,。

行政能力測(cè)驗(yàn)中,，老大難“選詞填空”是很多人的噩夢(mèng)。但是這類(lèi)題目是最能考查一個(gè)人的閱讀理解能力的,。既然是“閱讀”加“理解”,，那這類(lèi)題目其實(shí)做題的奧秘就是要“理解”文段含義加“表達(dá)”作者意圖。故“雙管齊下”才是最佳的辦法,。怎么個(gè)“雙管齊下”?

例題每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化,，然而，一些人分不清具體的民族文化和民俗文化,，加之有人為了在短時(shí)間內(nèi)推出本民族民俗文化,，盲目迎合當(dāng)下的流行需要，反而使自己的民俗文化變得________,，出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象,，使大眾對(duì)不同區(qū)域的特色民俗文化認(rèn)知較為_(kāi)_______，影響大眾對(duì)民俗文化的了解和興趣,，進(jìn)而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：(答案：B，易錯(cuò)項(xiàng)：A,，正確率：39%)

A.支離破碎 膚淺 B.不倫不類(lèi) 模糊

C.名存實(shí)亡 混亂 D.面目全非 狹隘

解析：B

第一空的要填的是說(shuō)明自己的民俗文化變化的結(jié)果,，發(fā)生了什么變化呢?空后進(jìn)行了相應(yīng)的解釋“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象，”雷同化就是相似,、相近的意思,，那么這空的意思就是：自己的民俗文化變得和別的民俗文化變得相似、相近,，沒(méi)有了獨(dú)特性,。一次這空要填能夠表達(dá)相似、相近,，失去獨(dú)特性的意思,。我們看選項(xiàng)給出的詞語(yǔ)：

A項(xiàng)“支離破碎”側(cè)重破碎、不完整，不是相似,、相近,，失去獨(dú)特性的意思，排除;B項(xiàng)“不倫不類(lèi)”意為既非這一類(lèi),，又非那一類(lèi),，形容不成樣子，可以體現(xiàn)與其他文化相似,、相近,，沒(méi)有獨(dú)特性的意思，暫時(shí)保留;C項(xiàng)“名存實(shí)亡”名義上還存在,，實(shí)際上已消亡,，不符合相似、相近的意思,，不選;D項(xiàng)“面目全非”樣子完全不同,，并不是相似、相近,，沒(méi)有獨(dú)特性的意思,，不選，通過(guò)第一空,，基本鎖定B選項(xiàng),。

再看第二空，“出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象,，使大眾對(duì)不同區(qū)域的特色民俗文化認(rèn)知較為_(kāi)_______,，影響大眾對(duì)民俗文化的了解和興趣，進(jìn)而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,，第二空要說(shuō)的是大眾對(duì)不同區(qū)域民俗文化認(rèn)知的狀況,，什么狀況呢?空前出現(xiàn)了因果詞“使”，上文提到了“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象”,，那么大眾對(duì)這些雷同化,、相似的民俗文化會(huì)有什么樣的認(rèn)知呢?是分不清的。那這一空的意思應(yīng)該要表達(dá)分不清的意思,。來(lái)看選項(xiàng)：

先驗(yàn)證B項(xiàng),，“模糊”指不清楚，不分明,，就是分不清的意思,，符合空意;A項(xiàng)“膚淺”側(cè)重淺薄、不深入,，不是分不清,，不選;C項(xiàng)“混亂”側(cè)重亂,，不是分不清，排除;D項(xiàng)“狹隘”側(cè)重局限,、范圍小,，不能表達(dá)分不清，不選,。綜合兩空,，B項(xiàng)為最佳選項(xiàng),。

其實(shí),，分析題目的過(guò)程就是通過(guò)理解原文作者含義和對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程，只有“雙管齊下”才能“水到渠成”地選出最適合的那個(gè)選項(xiàng),。

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