【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2018河北三支一扶行測：如何作答以問題為導(dǎo)向的片段閱讀,，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

三支一扶行測中,，言語理解題目的地位是舉足輕重的,，為了幫助大家有效備考，下面華圖三支一扶考試頻道就為大家介紹各科的答題方法,。

以問題為導(dǎo)向的文段的特點就是文段會描述某些存在的社會問題,，并圍繞問題展開分析。這類文段的主旨不是以提問作為判斷依據(jù)的,，而應(yīng)該關(guān)注的是文段內(nèi)容的構(gòu)成以及選項的設(shè)置,。文段圍繞一個問題展開論述，命題人其目的不僅僅是想告訴我們一個問題在哪里,，更多是希望能看到考生具備解決問題的意識和能力,。例如說“一個體重嚴重超標的人,，他的各項身體機能都會減弱，如果不注意控制的話,，長此以往,，會對身體造成嚴重的傷害”，這這段話主要內(nèi)容是體重過重對身體不好,，作者是想通過這段文字告訴我們超重人群應(yīng)該要注意控制體重,。這其實就是要具有解決問題的意識，至于是否涉及到解決問題的具體措施,，就得結(jié)合文段的描述內(nèi)容來分析了,，具體來說會涉及到以下幾類結(jié)構(gòu)的文段。

一,、重要性+缺陷

文段內(nèi)容構(gòu)成是先描述一件事情很重要,，很有意義，然后再說到在這方面我們做的還不夠,，還存在一些不足(存在問題),，文段的主旨觀點往往是想要彌補缺陷(解決問題)。

【例1】科學(xué)素質(zhì)是公民實現(xiàn)美好生活的前提,，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會的社會基礎(chǔ),。目前我國公民科學(xué)素質(zhì)還不能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需要。研究表明,，進入創(chuàng)新型國家行列的30多個發(fā)達國家,，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例最低都在10%以上，我國僅為6.2%,。雖然我國公民科學(xué)素質(zhì)提高很快,，但發(fā)展不平衡，與世界發(fā)達國家的差距仍然很大,，特別是我國科普方面的公共服務(wù)很不均衡,，農(nóng)民、城鎮(zhèn)新居民,、邊遠和少數(shù)民族地區(qū)群眾獲得服務(wù)的機會明顯偏少,。

這段文字意在說明：

A.我國公民科學(xué)素質(zhì)還需進一步提高

B.全社會應(yīng)關(guān)注公民科學(xué)素質(zhì)的提高

C.我國與發(fā)達國家在公民科學(xué)素質(zhì)上存在差距

D.我國公民科學(xué)素質(zhì)不高是一個嚴重的問題

【解析】A。文段首先強調(diào)了科學(xué)素質(zhì)對公民和社會的重要意義,，接著通過與發(fā)達國家的對比,，指出我國公民科學(xué)素質(zhì)存在的比例低、不均衡的問題,。由此可知,，文段意在說明要解決這一問題，即進一步提高我國公民的科學(xué)素質(zhì)。B項的“全社會關(guān)注”無法推出;C,、D項僅指出存在的問題,，非解決之策。故本題選A,。

二,、提出問題+分析問題

文段內(nèi)容是“提出問題+分析問題(原因、危害)”,，則需根據(jù)選項的設(shè)置來選擇,。如果選項有針對問題的對策可以選擇，具體而言就是：①“問題+危害”結(jié)構(gòu),，其主旨是“要解決問題”;②“問題+原因”結(jié)構(gòu),，其主旨是“怎么解決問題”。若沒有針對問題提出解決對策的選項,，則選擇問題本身的概括。

【例2】空氣,、水,、土地是人類賴以生存的三大必需條件，然而相對于大氣污染和水環(huán)境污染,，公眾對土壤污染并不夠重視,，防治意識要弱很多，這很大程序上是由于土壤污染具有隱蔽性,、滯后性,。霧霾來了我們能看到，河水變臭我們能聞到,，可我們并不知道自己吃的大米,、蔬菜是在什么樣的土里種出來的，含有什么不該有的元素,。更可怕的是,，土壤污染一旦發(fā)生便很難恢復(fù)，如果今年這片地里種出的莊稼有毒,，明年也必定帶毒,，若想恢復(fù)如初，需要付出巨大的代價,，需要經(jīng)過漫長的時間,。

這種文字意在強調(diào)：

A.土壤污染與其他生態(tài)污染有哪些不同

B.公眾應(yīng)重視土壤污染并提高防治意識

C.土壤污染危害的發(fā)現(xiàn)為何具有滯后性

D.土壤污染治理應(yīng)舍得投入時間和財力

【解析】B。文段首先通過轉(zhuǎn)折句提出問題,，即“公眾對土壤污染并不夠重視,，防治意識要弱很多”，并分析原因。然后具體闡述這種不重視會帶來的嚴重危害“種出的莊家有毒”“需要付出巨大的代價”,。整個文段結(jié)構(gòu)為“提出問題+分析問題的危害”,，B項“應(yīng)重視土壤污染并提高防治意識”為針對文段問題提出的對策，當選,。A項“土壤污染與其他生態(tài)污染有哪些不同”,，反推文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)，且這種不同并非文段重點,，而是要通過這些不同來引起公眾對于土壤污染的重視,，排除。C項,，文段重點闡述的是公眾對土壤污染防治意識薄弱的原因,，而非發(fā)現(xiàn)滯后的原因，排除,。D項,，文段意在強調(diào)即便“投入時間和財力”也很難恢復(fù)污染的土壤，強調(diào)防治才是重點,，排除,。

貼心微信客服		Q群福利小灶
	微信號：華圖三支一扶（htszyf）		2022三支一扶備考群：369915574
	領(lǐng)取2022備考禮包		加群免費領(lǐng)取備考資料
	考試資訊搶先看，專業(yè)客服答疑		點擊加入三支一扶備考群