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2020-04-29 11:42:52 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:議論文寫作論據(jù)不能這樣使用,華圖教育為大家整理了綜合能力備考相關(guān)知識供廣大考生復(fù)習(xí),,更多備考技巧請持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細(xì)信息請閱讀下文!
在議論文寫作過程中,,為了讓自己的論證有效性更強(qiáng),,很多考生會用上各種事例作為自己的論據(jù)。這種論證方式本沒有問題,,因為說理必須建立在事實的基礎(chǔ)上,,也就是論據(jù)的支持。但是很多考生在運用論據(jù)時,,為了把事例講得更清楚,,抑或是為了湊字?jǐn)?shù),往往大篇幅舉例,,忽略了議論文的本質(zhì)——議論,,也就是在寫作時犯以敘代議得錯誤。這種以敘代議的方式,,看起來例子很豐富,,但是大篇幅采用敘事的方式容易顯得文章空洞,沒有思考性,,不容易得到高分,。
以2019年10月全國事業(yè)單位聯(lián)考綜合應(yīng)用C類材料作文為例:
參考給定材料,以“共生”為話題,,結(jié)合實際,,自選角度,自擬題目,,寫一篇議論文,。
論證段落之一:正是由于人和體內(nèi)的微生物共生,才保證了人體健康,。人的消化道里有無數(shù)的細(xì)菌和其他微生物,。事實上,,人排出的食物殘渣主要依靠細(xì)菌對食物的分解產(chǎn)生。這些細(xì)菌具有多種功能,,但其首要職責(zé)是分解消化道內(nèi)的物質(zhì),,如果沒有它們,人的消化道就無法完成這一任務(wù),。比如,,大量未經(jīng)消化的碳水化合物進(jìn)入腸道,腸道中的細(xì)菌能把它們分解成可以吸收和轉(zhuǎn)化的各種酸性物質(zhì),。然而,,如果服用抗生素,人體消化道內(nèi)的大量共生細(xì)菌就會被殺死,,從而導(dǎo)致消化能力降低,。
評析:人體消化道細(xì)菌和人體這種相互依存的關(guān)系,是可以例證共生的重要性的,。但此考生問題在于以敘代議,,也就是只舉例子卻沒有對例子進(jìn)行論證分析,沒有揭示出論據(jù)中有關(guān)“共生”的體現(xiàn),。這種錯誤讓分論點和論據(jù)之間脫節(jié),,讓兩者之間缺少了邏輯橋梁。因此,,我們在些議論文時,,一旦給出了論據(jù),一定要對論據(jù)進(jìn)行分析,,講清楚論據(jù)和分論點之間的關(guān)系,,避免論點、論據(jù)兩張皮,。
另外,,在這一段的表述中例子也過長,應(yīng)對例子進(jìn)行概括,。
修改為:人和體內(nèi)的微生物共生,,才能保證人體健康,。人的消化道里有無數(shù)的細(xì)菌和其他微生物,,以人體的消化道為例,人排出的食物殘渣主要依靠細(xì)菌對食物的分解產(chǎn)生,,與此同時,,消化道(腸道)的細(xì)菌又通過人體獲得穩(wěn)定的食物供應(yīng)。但是,,如果人體消化道內(nèi)的大量共生細(xì)菌被抗生素就殺死,,人體健康就會因消化能力降低受到威脅,。微生物看似微不足道,正是由于微生物和人類的和諧共生,,才巧妙地讓彼此生存下去,。這也是共生的意義,并不是互相攫取,,而是以共贏取而代之,。所以,無論微生物體積多小,,我們對它們有多陌生,,只有建立在共生基礎(chǔ)上的關(guān)系才是健康的。
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