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2020-03-24 15:18:01 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社工綜合應(yīng)用能力(A類):公共應(yīng)急事件中的計劃與控制能力,華圖教育為大家整理了綜合能力備考相關(guān)知識供廣大考生復(fù)習,,更多備考技巧請持續(xù)關(guān)注華圖教育,,詳細信息請閱讀下文!
計劃與控制能力是指能夠根據(jù)崗位職責和工作要求,利用可支配的資源,,設(shè)想可以解決問題的方式方法,,使工作按預(yù)想的進程和方向發(fā)展,以獲得期望的結(jié)果,。計劃與控制能力針對公共突發(fā)性應(yīng)急事件時,,需要基層公職人員有效地快速采取解決措施。但是,,就近幾年發(fā)生的突發(fā)事件來看,,我國基層公職人員在面對突發(fā)公共事件時,不管是在事前的分析預(yù)測,,還是在事中的快速應(yīng)對,,以及事后的善后處理方面,其應(yīng)急能力依然存在很多的不足之處,。因此,,公職類考試側(cè)重于對考生計劃控制能力的考察,有助于選拔,、構(gòu)建一支高素質(zhì),、高能力、高效率的公職隊伍,。同時也是鞏固我國執(zhí)政黨地位和我國社會長治久安的需要,。
公共事件是指大范圍的,,群體性的,,在社會在造成了廣泛影響的事件;突發(fā)性公共事件是指在較短的時間內(nèi)急速爆發(fā)的,具有一定普遍性的社會危機,。突發(fā)性公共事件具有突發(fā)性,、普遍性和非常規(guī)性三個特點。公共事件應(yīng)急處理是指應(yīng)用計劃控制能力的相關(guān)知識和技巧,,對突發(fā)性公共事件進行有效應(yīng)對,,避免事態(tài)擴大,及時解決突發(fā)性問題,。
在處理公共突發(fā)事件時候要把握以下原則,。首先要秉持以人為本,安全第一的原則,。其次要把握快速反應(yīng),,協(xié)同應(yīng)對原則,。再次要進行社會動員,全民參與,。最后,,要保持信息公開,引導輿論原則,。
在日常工作中,,當私人的緊急事情與工作產(chǎn)生沖突時,要求我們能夠秉持先公后私,、公私兼顧的原則對事情進行處理,。依法依規(guī)依程序處理問題。無論任務(wù)有多緊,、壓力有多大,、時間有多趕,都一定要牢記自己的職權(quán)范圍,,嚴格遵守辦事的既定程序處理問題,,不能越權(quán)辦事。在采取具體的措施,、對策的時候要按程序辦事,。突發(fā)公共事件的發(fā)生常常帶有不確定性的因子,但是勢必也存在著一定的因果關(guān)系,。公職人員在日常的工作中要保持高度的危機感和緊張感,,收集整理相關(guān)的信息并準確判斷事件的性質(zhì),做出科學的預(yù)測,,積極主動的做好相關(guān)的準備工作,,制定了解突發(fā)公共危機事件的總體預(yù)案,熟悉運用相關(guān)的法律條文,,掌握處理的方法和流程,,做好應(yīng)急物資、應(yīng)急資金的儲備,,盡量將公共危機事件消滅或者是控制在萌發(fā)階段,。
公職人員在應(yīng)對突發(fā)公共事件時,需要內(nèi)修外養(yǎng),,既需要自身能力和素養(yǎng)的提高,,具備相關(guān)危機意識、應(yīng)急知識儲備以及應(yīng)急綜合技能,,也依賴于外部環(huán)境的支撐,,即國家機制方面、應(yīng)急,、培訓,、激勵,、監(jiān)督等機制方面的支撐。
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