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2020-02-27 18:22:36 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來(lái)源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社工申論作文如何才能“不拘泥材料”,華圖教育為大家整理了面試備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí),更多備考技巧請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育,,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!
很多備考2020國(guó)考的考生經(jīng)常問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題:“作文怎么寫(xiě)啊?申論寫(xiě)作文就是抄材料,,感覺(jué)沒(méi)有什么好寫(xiě)的,所以有時(shí)候連抄都不想抄”,。關(guān)于“作文就是抄材料”的觀念一直存在于很多考生腦海中,,作文能不能抄材料?作文要不要抄材料?作文“參考給定材料,但拘泥于材料”是什么意思呢?怎樣才能“不拘泥于材料”呢?下邊就與各位備考考生分享一下作文寫(xiě)作如何才能“不拘泥于材料”,。
一:什么是“不拘泥給定資料”?
縱觀國(guó)考考試試題,,“不拘泥于材料”幾乎是作文的普遍要求,如:以下例題“(1)觀點(diǎn)明確,,見(jiàn)解深刻;(2)參考“給定資料”,,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢;(4)字?jǐn)?shù)1000~1200字,。”,。在國(guó)考中“不拘泥給定資料”前邊往往還有一個(gè)要求,即“參考‘給定資料’”,。這就要求我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中“既要源于材料,,又要高于材料”,。
二:為什么不能“拘泥于材料”?
例題中的材料中寫(xiě)到:“中國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師彭士祿,在他3歲時(shí),,母親蔡素屏不幸被捕就義,,第二年,父親彭湃在上海被捕,,慷慨赴死……”而有的考生在寫(xiě)作過(guò)程中寫(xiě)到:“我們要緊跟時(shí)代潮流,,大步向前。中國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師彭士祿,,在他3歲時(shí),,母親蔡素屏不幸被捕就義,第二年,,父親彭湃在上海被捕,,慷慨赴死……”幾乎和材料一字不差,自己的思路和論證已經(jīng)被牢牢地限制在了材料里,,也就成了我們說(shuō)的“拘泥于材料”了。所以,,局限于材料內(nèi)容會(huì)讓作文語(yǔ)言表達(dá)生硬,、死板;限制自己的論證思路;而且也容易使自己寫(xiě)的內(nèi)容與其他人寫(xiě)的東西重復(fù)而無(wú)新意。所以,,不拘泥于材料才有可能讓作文脫穎而出,,更加出彩。
三:如何“不拘泥于給定資料”?
不拘泥于材料需要我們?cè)陂喿x材料的基礎(chǔ)上對(duì)材料有更多領(lǐng)悟和體會(huì),,從而針對(duì)材料能夠“發(fā)出自己的聲音”,、“表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)”。例題:“城市建設(shè)需要‘無(wú)’,,即空虛之用,,隱藏于內(nèi)的無(wú)形部分。瑞麗花園小區(qū)的李奶奶,,雖然享受到了城市建設(shè)舒適的環(huán)境,、美麗的風(fēng)景,但因?yàn)槿鄙倭私∩砘顒?dòng)的公共空間仍感覺(jué)‘喘不上氣來(lái)’;歷史悠久的南平巷,,雖然擁有了繁華的商業(yè),,但卻破壞了文化的傳承,失去了發(fā)展的‘根’,。2013年湖南井蓋吃人的事件現(xiàn)在仍令人心有余悸,,今年的暴雨又使得一些城市被淹……一個(gè)城市如果只有外在的建設(shè),而缺少了公共空間,,缺少了文化,,將是一件多么可怕而可悲的事情!所以,,城市建設(shè)也離不開(kāi)‘無(wú)’,這是城市發(fā)展的靈魂之所在,。”既有對(duì)材料李奶奶,、南平巷的思考,又有對(duì)于城市井蓋文化的體會(huì),,避免了照搬照抄,,達(dá)到了結(jié)合材料而又不拘泥材料的效果。
當(dāng)然,,不拘泥于材料離不開(kāi)素材的積累和練習(xí),。所以,告誡考生在備考過(guò)程中既要“兩耳要聞窗外事”,,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),,做好寫(xiě)作素材積累;又要“一心只讀圣賢書(shū)”,靜心學(xué)習(xí),,全力備考,。
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