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2019-11-20 15:32:30 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來(lái)源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:2019社工綜A備考:如何提高自身的閱讀速度,華圖教育為大家整理了2019年社區(qū)工作者考試的備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí)備考,,更多社區(qū)工作者備考知識(shí)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育,,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!
綜A考察考生的文字表達(dá)能力,,主要體現(xiàn)在應(yīng)用文寫(xiě)作,但是,,在前面一些小題型里也注重文字和語(yǔ)言功底,。綜A類考試中的文字表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓閱卷人能全面、準(zhǔn)確地理解考生想要表達(dá)的思想,,避免一些含糊和歧義存在,,以求達(dá)到最好的溝通效果�,?忌谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中可以從以下幾個(gè)方面提高自身的文字表達(dá)能力,。
第一,通過(guò)閱讀提高基本功,。綜合應(yīng)用能力A從科目本身的特征來(lái)看,,是主觀類的考試,而且在考試的過(guò)程中要求考生在有限的時(shí)間內(nèi)處理大量的文字材料,,這就對(duì)考生的文字處理能力有較高的要求,,面對(duì)同樣的材料,不同的考生思考的結(jié)果是不同的,。同時(shí),,閱讀訓(xùn)練同樣能夠提高自身的閱讀速度,在考場(chǎng)上做到游刃有余,。只有在閱讀能力和文字處理能力提升的基礎(chǔ)上,,文字表達(dá)能力才能得到質(zhì)的提升,讀與寫(xiě)是相輔相成的過(guò)程,。
第二,,通過(guò)思考培養(yǎng)邏輯思維能力�,?忌趶�(fù)習(xí)備考的過(guò)程中需要閱讀大量的素材,,這些素材包括歷年真題、新聞熱點(diǎn),、理論評(píng)論,、案例材料等,通過(guò)閱讀提高自己的語(yǔ)感,。同時(shí)在閱讀的過(guò)程中多積累一些事務(wù)性文書(shū)的范文,,如會(huì)議記錄、報(bào)告,、通知,、工作計(jì)劃、演講稿、等等,,在積累的過(guò)程中要及時(shí)整理歸納總結(jié),。在大量積累的基礎(chǔ)上,考生要注重思考這些素材的行文邏輯及對(duì)于語(yǔ)言的運(yùn)用技巧,,不斷的模仿聯(lián)系,,從而不斷完善自身的文字表達(dá)邏輯,進(jìn)而幫助自己在作答試卷的過(guò)程中條理清晰,,表達(dá)流暢,。
第三,多寫(xiě)多練夯實(shí)寫(xiě)作能力,。文字表達(dá)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力是有區(qū)別的,,語(yǔ)言表達(dá)流暢的人書(shū)寫(xiě)不一定流暢,要提高文字表達(dá)能力必須要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,掌握寫(xiě)作基本功,。 要多寫(xiě)、多練,。在做真題的過(guò)程中,,可以先自己練習(xí),然后再對(duì)照答案,,找到自身的表述與答案的差距,。不斷優(yōu)化自身的表達(dá)邏輯。
第四,,注意平時(shí)練題中的積累,。在考試之前,考生需要通過(guò)大量的習(xí)題練習(xí)分析能力,,雖然這些練過(guò)的題目在考試中不會(huì)再考,,但是通過(guò)這些習(xí)題,我們能夠拿來(lái)用的是參考答案的相關(guān)表述,,通過(guò)積累,,我們可以運(yùn)用書(shū)面化的語(yǔ)言來(lái)作答,不斷提升自己的語(yǔ)言和文字表達(dá)功底,。
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