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2019年社區(qū)工作者申論：作文結(jié)尾如何升華

2019-11-12 10:35:32 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：2019年社區(qū)工作者申論：作文結(jié)尾如何升華,華圖教育為大家整理了申論備考相關(guān)知識供廣大考生復(fù)習(xí)，更多備考技巧請持續(xù)關(guān)注華圖教育,，詳細(xì)信息請閱讀下文!

有人說：好的文章有三大特點(diǎn),，用動物來比喻，那就是鳳頭,、豬肚和豹尾,。文章開頭應(yīng)當(dāng)像鳳凰，即小而華麗;文章主體則類似豬肚,，充實(shí)而豐富;那文章結(jié)尾便像是豹子的尾巴,，簡潔而有力。很多考生往往把備考重點(diǎn)放在了文章開頭和主體部分,，結(jié)尾書寫得較為敷衍,。原因在于：一方面行文至結(jié)尾處，時(shí)間較為緊張,，來不及多做思考,，只能照抄材料以保證結(jié)構(gòu)與字?jǐn)?shù)需求;另一方面在文章最后往往出現(xiàn)“詞窮”的情況，導(dǎo)致難以落筆展開,。殊不知,，文章結(jié)尾也能夠?qū)懗龈叨�,、寫出深度�?ldquo;豹尾”可為文章增色不少,。下面專家就為大家介紹一下文章結(jié)尾的寫作技巧與方法。

一,、結(jié)尾的基本要求

1.簡潔清晰：結(jié)尾建議書寫100字左右,，邏輯清晰。如果說文章的開頭是一個由大到小,、由遠(yuǎn)及近,、大領(lǐng)域到小范圍。那么結(jié)尾則是以小見大,、由近及遠(yuǎn),、由小話題到大范圍的過程。

2.總結(jié)全文：結(jié)尾中需要重申總分論點(diǎn)，對全文進(jìn)行總結(jié),。

3.升華主題：結(jié)尾中必不可少的部分叫做適度升華,，要求行文有高度，切忌假大空,。

二,、結(jié)尾的基本寫法

1.闡述背景式

方法：介紹背景+重申總分論點(diǎn)+拔高升華

例：(背景)當(dāng)前，鄉(xiāng)村旅游遍地開花,，如火如荼,。(重申分論點(diǎn))發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，需要我們以治理污染為基礎(chǔ),，以文化特色為重點(diǎn),，以農(nóng)民主體為核心，(拔高升華)真正全面地帶動旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，為農(nóng)民帶來實(shí)惠,，為鄉(xiāng)村振興增光添彩。

2.比喻式/排比式

方法：比喻句/排比句+重申總分論點(diǎn)+拔高升華

例：(比喻/排比句,，重申分論點(diǎn))教育公平是個人成長的奠基石,，能夠平衡城鄉(xiāng)教育資源，讓農(nóng)村學(xué)子享受到優(yōu)質(zhì)教育;教育公平是社會流動的助推劑,，能夠促進(jìn)社會階層之間的合理流動,，讓社會更加和諧有序;教育公平更是民族振興的新引擎，能夠推進(jìn)人才建設(shè),，為民族進(jìn)步提供不竭動力,。(拔高升華)讓公平陽光照進(jìn)教育的角落，方能激發(fā)勞動者的創(chuàng)造性和積極性,，方能讓知識大有可為,，讓社會生活中的每一個體感受到公平正義。

3. 引言式

方法：引用名言+解釋名言+總結(jié)/重申總分論點(diǎn)+適度升華

例：(引用名言)問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。(重申分論點(diǎn))司法輔助人員作為司法系統(tǒng)中的儲備力量，能夠?yàn)樗痉üぷ髯⑷敫嗷盍�,，讓司法工作煥發(fā)出勃勃生機(jī),。司法輔助人員既要扮演好輔助角色，協(xié)助法官,、檢察官辦案,，又要扮演好獨(dú)立角色，保持獨(dú)立性,，與法官,、檢察官相互配合監(jiān)督,，(拔高升華)才能不斷創(chuàng)新司法工作，提高司法服務(wù)水平,，為推動司法公正貢獻(xiàn)力量,。

文章書寫是一個系統(tǒng)的工程，唯有“有頭有尾”,，才能做到“善始善終”;只有用心打造,，才能在文章中體現(xiàn)出深度與文采。專家希望同學(xué)們都能夠掌握結(jié)尾的寫作方法,，學(xué)以致用,，打造出屬于自己的“豹尾”。

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