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2019-02-08 18:25:00 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社區(qū)工作者行測(cè)備考:歸納推理三大錯(cuò)誤之偷換概念,在判斷推理中,有這樣一類題目,,她簡(jiǎn)單中略帶俏皮,,她可以簡(jiǎn)單到小伙伴們完全可以憑借多年積累的語感與常識(shí)征服她,可俏皮之處在于你要認(rèn)真,,否則一不小心就掉進(jìn)這甜蜜的陷阱里,,最搞笑的是我們還渾然不知,直到公布答案,好多小伙伴都一頭霧水,,不知自己錯(cuò)在哪兒了,,她就是歸納推理。,,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!
在判斷推理中,,有這樣一類題目,她簡(jiǎn)單中略帶俏皮,,她可以簡(jiǎn)單到小伙伴們完全可以憑借多年積累的語感與常識(shí)征服她,,可俏皮之處在于你要認(rèn)真,否則一不小心就掉進(jìn)這甜蜜的陷阱里,,最搞笑的是我們還渾然不知,,直到公布答案,好多小伙伴都一頭霧水,,不知自己錯(cuò)在哪兒了,,她就是歸納推理。
對(duì)于歸納推理,,其題干信息沒有明顯的識(shí)別特點(diǎn),,提問方式也只是常規(guī)的“由此可以推出?”“由此無法推出?”,我們?cè)诮忸}時(shí)一定要牢記“不添加任何前提,,不進(jìn)行過度推理,,僅憑借題干信息推選出正錯(cuò)選項(xiàng)”,但考場(chǎng)上,,多數(shù)小伙伴慌忙中就顧不得那么多了,,最終與正確選項(xiàng)擦肩而過。事實(shí)上,,歸納推理的陷阱項(xiàng)也是有規(guī)律可循的,,她最常見的陷阱設(shè)置有三類,一是偷換概念,,二是無由猜測(cè),,三是夸大事實(shí)。今天圖圖為大家介紹第一類:偷換概念,。偷換概念是指:選項(xiàng)中提到的關(guān)于某件事情的概念,,與題干中涉及這件事情的概念不同。它如何設(shè)置呢,我們來看一看,。
舉個(gè)栗子:
【例1】從2005年7月開始,,敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量,,一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù),,另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來,來莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增,,年游客接待量由2004年45萬人次增加到2006年55萬人次,。
由此可以推出( )。
A.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利
B.合理配置人力,、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化
C.預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡
D.科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值
【圖圖點(diǎn)撥】題干所談?wù)摰脑掝}為敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法,,隨后談的是預(yù)約參觀辦法的好處。C,、D話題不一致排除,,A選項(xiàng)是陷阱項(xiàng),題干中并未提到預(yù)約參觀辦法為游客提供了便利,,而是說它為游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并不等于便利,所以此處偷換概念,。
【答案】B
歸納推理出現(xiàn)的頻率極高,,如果我們僅僅憑借語感與常識(shí),則過于冒險(xiǎn),。我們利用技巧不僅能提高做題的準(zhǔn)確率也可以提高做題的速度,。考試的日子一天天逼近,,我們要抓住這段復(fù)習(xí)的黃金期,關(guān)注圖圖,,你想要的技巧都在這里!
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