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申論輔導(dǎo)之六招使文章語(yǔ)言更出彩

2014-12-30 17:18:39 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來(lái)源：華圖教育

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　　2014年社會(huì)工作者考試即將開始,，華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(czjtsc.com/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供社會(huì)工作者考試申論輔導(dǎo)之六招使文章語(yǔ)言更出彩,，對(duì)社會(huì)工作者考試中六招使文章語(yǔ)言更出彩的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，考取理想的職位!更多2014社會(huì)工作者備考資料,，請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　第一招，首字相同

　　例1：穩(wěn)中求進(jìn),、穩(wěn)中有為,、穩(wěn)中提質(zhì)。

　　例2：因運(yùn)而生,、因力而為,、因厄而壯。

　　例3：常修為政之德,，常思貪欲之害,，常懷律己之心。

　　例4：關(guān)于環(huán)境保護(hù),，有的地方提出“做好水文章,、做實(shí)綠文章、做美山文化”,。

　　例5：如講到企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的難點(diǎn)時(shí),，有人提到：難在沒方向,，企業(yè)不會(huì)轉(zhuǎn);難在沒動(dòng)力，企業(yè)不想轉(zhuǎn);難在缺人才,、缺技術(shù),、缺資金，企業(yè)不敢轉(zhuǎn);難在政策支持不夠,，企業(yè)不能轉(zhuǎn),。

　　第二招，尾字相同

　　例1：關(guān)于糧食問(wèn)題,，“廣積糧,、積好糧、好積糧,。”

　　例2：關(guān)于人生,，“拓寬眼界、提高境界,、守住邊界,。”

　　例3：關(guān)于新制造業(yè)，“數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,、服務(wù)化,、綠色化、個(gè)性化,。”

　　第三招,，首尾字均相同

　　例1：關(guān)于做人做事,，“做人要誠(chéng)實(shí),、老實(shí)，做事要踏實(shí),、務(wù)實(shí),。”

　　例2：關(guān)于工作分工,，要做到“不錯(cuò)位,、不越位、不缺位”,。不錯(cuò)位要明確自己的權(quán)責(zé),；不越位按照自己的崗位職責(zé)開展工作；不缺位：各個(gè)部門,、每位員工應(yīng)該分工配合,。

　　第四招，首尾字均不同

　　例 1：有人提出“黃梅戲應(yīng)該‘唱起來(lái),、沉下去,、走天下’”,。“唱起來(lái)”，可以看成時(shí)間維度,，要傳承歷史文化遺產(chǎn),；“沉下去”，可以看成空間維度,，主要指黃梅戲發(fā)展的深度和厚度,，意思是黃梅戲要深入群眾，打好群眾基礎(chǔ),；“走天下”也是空間維度,，主要指發(fā)展的廣度，意思是黃梅戲要對(duì)外交流,，增加黃梅戲的知名度,。

　　例2：調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬就業(yè)渠道,，增加就業(yè)崗位,，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),，落實(shí)就業(yè)政策,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，完善勞動(dòng)法規(guī),。

　　例3：黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府負(fù)責(zé),、社會(huì)協(xié)同、公眾參與,。

　　例4：權(quán)為民所用,，利為民所謀，情為民所系,。

　　第五招,，簡(jiǎn)潔表達(dá)

　　例：江蘇省省長(zhǎng)在一次接受采訪時(shí)，說(shuō)到要做好“藍(lán),、清,、綠”三篇文章。“藍(lán)”,，就是要治理空氣污染,，讓大家能時(shí)常看到藍(lán)藍(lán)的天,；“清”,，就是保護(hù)好水資源；“綠”,，就是生產(chǎn)綠色食品,。

　　第六招，用好“轉(zhuǎn)”字

　　例1：對(duì)于用工培訓(xùn),，應(yīng)“由被動(dòng)培訓(xùn)向主動(dòng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,；由孤立培訓(xùn)向系統(tǒng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變；由崗前培訓(xùn)向全過(guò)程培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,。”

　　例2：“由單純注重?cái)?shù)量向數(shù)量,、質(zhì)量并重轉(zhuǎn)變；由注重整體質(zhì)量提升向注重全面提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,。”

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