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2014-11-08 22:53:50 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:開放式詢問和封閉式詢問技巧介紹,華圖教育網(wǎng)針對開放式詢問和封閉式詢問技巧介紹給各位考生參考建議如下:,詳細信息請閱讀下文!
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開放式詢問和封閉式詢問技巧介紹
放式詢問通常使用“什么”、“如何”,、“為什么”,、“能不能”、“愿不愿意”等詞來發(fā)問,,讓求助者就有關問題,、思想、情感給予詳細的說明,。
一般,,帶“什么”的詢問往往能獲得一些事實、資料,,如,,“你為解決這個問題做了些什么呢?”帶“如何”的詢問往往牽涉到某一件事的過程、次序或情緒性的事物,,如:“你是如何看待這件事?”而“為什么”的詢問則可引出一些對原因的探討,,從中可見,不同的詢問用詞可導致不同的結果,。
若固定于某一種方式詢問求助者,,就會失去了解求助者各個方面的機會,例如,,僅僅用“什么”引導的詢問句,,則咨詢的重心就可能僅限于事實與資料的獲得上,而只用“為什么”起始的問句,則往往使求助者把注意力集中于挖掘過去的經(jīng)驗來解釋自己的行為,。
如何使用開放式詢問,這與咨詢師對問題的需要以及所接受的理論基礎有關,。有些咨詢師不喜歡用“為什么”式的詢問以避免用情緒性的問題來討論過去的事物,。然而理性情緒學派以及精神分析學派的咨詢師則十分注重“為什么”的句子,因此,,這類句子在這種理論指導下是適宜的,。至于羅杰斯求助者中心理論流派則反對使用詢問的方式,他們認為這種方式是咨詢師憑著自己的感受,,而侵犯了求助者的隱私,。
使用開放式詢問時,應重視把它建立在良好的咨詢關系基礎上,,離開了這一點,,就可能使求助者產生一種被詢問、被窺探,、被剖析的感覺,,從而產生阻抗。同一句話,,因咨詢關系不同,,會產生截然不同的效果。有些詢問尤其要注意問句的方式,,詢問的語氣語調,,不能輕浮,不能咄咄逼人或指責,,尤其是涉及一些敏感的隱私問題,。詢問是咨詢的需要,而不是為了滿足好奇心或窺探隱私的欲望,。封閉式詢問通常使用“是不是”,、“對不對”、“要不要”,、“有沒有”等詞,,而回答也是“是”“否”式的簡單答案。這種詢問常用來收集資料并加以條理化,,澄清事實,,獲取重點,縮小討論范圍,。
若過多地使用封閉式詢問,,就會使求助者陷入被動回答之中,其自我表達的愿望和積極性就會受到壓制,,使之沉默甚至有壓抑感和被訊問一樣的感覺,。有時,,咨詢師再三地用封閉式詢問,而不是開放性詢問,,會花費時間而且不得要領,,因為有時求助者更清楚問題是什么,原因何在,。咨詢中,,通常把封閉性詢問與開放性詢問結合起來,效果更好,。
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