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社會工作綜合能力社區(qū)工作方法

2014-09-19 11:13:22 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

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　　單項選擇題

　　1.社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其自主性的工作過程,，目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同,，鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題，這屬于社區(qū)工作的(　　),。

　　A.社區(qū)行動模式

　　B.地區(qū)發(fā)展模式

　　C.社會發(fā)展模式

　　D.地區(qū)照顧模式

　　2.協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團體和個人,，促進他們之間的溝通和合作，調(diào)動社區(qū)資源,，改善社區(qū)的問題,，這是社區(qū)工作者扮演的(　　)。

　　A.協(xié)調(diào)者

　　B.使能者

　　C.教育者

　　D.中介者

　　3.社會策劃模式中,，(　　)往往在收集資料,、分析事實、決定方案,、采取行動等過程中居于主要位置,。

　　A.社區(qū)居民

　　B.社區(qū)居委會

　　C.社區(qū)工作者

　　D.社區(qū)骨干

　　4.(　　)的核心是強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧,。

　　A.“在社區(qū)照顧”

　　B.“由社區(qū)照顧”

　　C.“為社區(qū)照顧”

　　D.“由社會照顧”

　　5.在社區(qū)中,，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時,，那便是居民的(　　),。這種需要可能是主觀的感受，也可能是基于客觀事實而產(chǎn)生的感受,。

　　A.實質(zhì)性需要

　　B.感覺性需要

　　C.表達性需要

　　D.比較性需要

　　6.某小區(qū)有許多外來務(wù)工人員租住,，由于生活方式、習慣和語言差異,，本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦,，為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處，社會工作者宜開展的

　　服務(wù)是(　　),。

　　A.社區(qū)教育

　　B.社區(qū)矯正

　　C.社區(qū)團結(jié)

　　D.社區(qū)參與

　　7.社會工作的目標可分為過程目標和任務(wù)目標,。下列行動屬于實現(xiàn)過程目標的是(　　)。

　　A.發(fā)展和培訓(xùn)社區(qū)骨干參與社區(qū)事務(wù)

　　B.解決社區(qū)環(huán)境污染

　　C.建立社區(qū)支持機構(gòu)

　　D.加強社區(qū)的安全巡邏

　　8.在社區(qū)照顧模式的實施策略中，“在社區(qū)照顧”的核心是指照顧服務(wù)的(　　),。

　　A.專業(yè)化

　　B.正規(guī)化

　　C.網(wǎng)絡(luò)化

　　D.非機構(gòu)化

　　9.某社區(qū)一樓開辦了一些商店,、美容院等，由于會引來不少社區(qū)外人員,，并有噪聲,、垃圾等問題，引起樓上居民不滿,，社會工作者組織樓上樓下的居民開會協(xié)商解決問題,。會議結(jié)束時雖然雙方未達成一致的解決方案，但彼此加深了了解,，并同意繼續(xù)磋商,。這次會議的結(jié)果是(　　)。

　　A.既實現(xiàn)了任務(wù)目標,，又實現(xiàn)了過程目標

　　B.僅實現(xiàn)了任務(wù)目標,，沒有實現(xiàn)過程目標

　　C.沒有實現(xiàn)任務(wù)目標，僅實現(xiàn)了過程目標

　　D.既沒實現(xiàn)任務(wù)目標,，也沒實現(xiàn)過程目標

　　10.在社區(qū)工作中，社會工作者在不同工作階段采用的介入策略有所不同,。社會工作者策劃在元旦舉辦社區(qū)聯(lián)歡會,，以創(chuàng)造機會讓居民彼此交流。這一活動應(yīng)在社區(qū)工作的(　　)階段開展,。

　　A.準備

　　B.啟動

　　C.鞏固

　　D.評估

　　11.社會工作者組織居民開會,，希望了解居民對物業(yè)看法和要求，結(jié)果有部分居民遲到,，此時,，社會工作者適當?shù)淖龇ㄊ?　　)。

　　A.等所有與會者都到齊后再開會

　　B.將重要事項放到會議最后討論

　　C.準時開會,，按原定事項討論

　　D.重申紀律并進行適當?shù)呐u

　　12.某社區(qū)計劃組織老年歌唱團,，準備邀請居民王先生加入，社會工作者為此問到王先生：“您剛才講您退休前曾經(jīng)是單位里合唱團成員,，您愿意加入我們,。”這里，社會工作者接觸技巧是(　　),。

　　A.探索感受

　　B.反映感受

　　C.分享感受

　　D.理解體諒

　　13.社會工作者組織本社區(qū)的學(xué)生家長開展自助互助服務(wù),，并組織部分家長來參觀情況相似的另一社區(qū)。參觀時,，代表們發(fā)現(xiàn)了一個照顧提前放學(xué)孩子的“學(xué)生飯桌”,，覺得自己的社區(qū)也需要一個這樣的地方。從需要的產(chǎn)生來看,，本社區(qū)的家長的需要屬于(　　),。

　　A.規(guī)范性需要

　　B.感覺性需要

　　C.表達性需要

　　D.比較性需要

　　14.在與物業(yè)溝通中,，一些居民骨干希望物業(yè)能夠提升服務(wù)質(zhì)量，但由于不善言辭,，無法清晰地表述自己的觀點,。對此，社會工作者計劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn),。下列培訓(xùn)內(nèi)容中,，較適宜的是(　　)。

　　A.主持會議技巧

　　B.演講技巧

　　C.總結(jié)歸納技巧

　　D.溝通與游說技巧

　　15.社會工作者在社區(qū)工作為一些球類愛好者尋找社區(qū)資源,，如聯(lián)系場地,，組織比賽等。她的角色是(　　),。

　　A.經(jīng)紀人

　　B.治療者