在移民搬遷安置點建設公辦幼兒園,，讓農(nóng)村孩子也能方便地接受學前教育;通過政府購買服務,、提供補助，普惠幼兒園價格更實惠了,，教學質(zhì)量提高了,、設施環(huán)境更好了……近年來,，在各地各部門不懈努力下，普惠性學前教育資源供給不斷擴大,，越來越多家庭從中受益,。

學齡前時期是兒童身心發(fā)展的重要階段。以合理費用讓孩子們就近入園,、入優(yōu)質(zhì)園,，承載著無數(shù)家長的關心期盼,，事關千家萬戶的切身利益。從多渠道增加公辦園和普惠幼兒園,，到規(guī)范小區(qū)配套幼兒園建設使用,，再到健全學前教育成本分擔機制，各地多措并舉抓學前教育,，正是為了更好滿足群眾“有園上,、園好上、上好園”的期待,。

習近平總書記強調(diào)：“要加強對基礎教育的支持力度,，辦好學前教育”。實現(xiàn)“幼有所育”,，是在發(fā)展中補齊民生短板的內(nèi)在要求,，也是滿足人民日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求的題中應有之義。進一步擴資源,、調(diào)結構,、增普惠、提質(zhì)量,，形成完善的學前教育管理體制,、辦園體制和政策保障體系，我們就能為幼兒提供更加充裕,、更加普惠,、更加優(yōu)質(zhì)的學前教育。

《 人民日報 》( 2021年10月07日 01 版)