2022年省考延期,，作為申論備考者來(lái)說(shuō)，是上岸的絕好時(shí)機(jī),。所以,，大家要珍惜這么多的備考時(shí)間,，好好利用起來(lái)。雖然有更多的時(shí)間來(lái)備考,，但是也有不少小伙伴吐槽,，說(shuō)時(shí)間這么多，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用,，做過(guò)很多申論題,，也很難把點(diǎn)都找全，根本沒(méi)什么提高的跡象,。

我相信這種觀點(diǎn)的不止一個(gè),，是不是大家都有這樣的困惑，就是申論始終提高不了多少分?或者說(shuō)在原地踏步的居多,。

那么,，小編將從兩個(gè)方面來(lái)教大家如何快速提高申論，今天主要從閱讀技巧方面來(lái)說(shuō)一說(shuō),，什么是申論的閱讀技巧呢,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)字——“找”，我們都知道,，申論是采點(diǎn)給分,，你找得到那個(gè)給分的準(zhǔn)確答案嗎?是不是經(jīng)常性的找不出來(lái)?那么今天我來(lái)教大家?guī)�點(diǎn)技巧，助力大家快速找答案,。

一,、熟記申論要素詞和衍生要素詞

眾所周知，申論要素詞大致分為：表現(xiàn)(成績(jī),、問(wèn)題),、原因、影響(意義,、危害),、對(duì)策。如果看到這些要素詞出現(xiàn)在材料中,，就得告訴重視,，言外之意就是說(shuō)，這些要素詞出現(xiàn)的地方就是答案了。

【例】概括管廊收費(fèi)困難的原因,。

管廊收費(fèi)之所以困難,，很重要的一個(gè)原因是缺乏調(diào)動(dòng)入廊單位積極性的有效方式。S市創(chuàng)新性地以打造利益共同體的方式,，吸引電力,、給排水、通信等單位成為管廊建設(shè)主體——管廊開(kāi)發(fā)公司的股東,，讓各單位根據(jù)自身需求充分參與管廊的規(guī)劃,、設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程,。在合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，為盤(pán)活資產(chǎn)、提高綜合收益,，這些單位均愿以有償方式使用管線,。

上面這個(gè)例子還是比較簡(jiǎn)單的，當(dāng)然了,，出題人這么友善的時(shí)候并不多見(jiàn),，在考試的時(shí)候，材料里最常見(jiàn)的考察方式,，是通過(guò)衍生要素詞來(lái)引出正確答案,，這就需要大家對(duì)衍生要素詞高度重視。

表示問(wèn)題或原因：缺失,、缺乏,、不完善、不健全,、不足,、滯后、不嚴(yán),、不夠,、不強(qiáng)、不統(tǒng)一,、混亂,、不到位、消極,、落后,。等等。

表示對(duì)策或成績(jī)：確保,、提高,、增強(qiáng)、加大、制止,、堅(jiān)持,、杜絕、提倡,、推進(jìn),、開(kāi)展、推動(dòng),、建設(shè),、完善、促進(jìn),、建立,、加強(qiáng)、強(qiáng)化,、健全,、落實(shí)、重視,、抓好,。等等。

諸如此類(lèi)的要素詞,，需要大家在閱讀的時(shí)候,，格外注意。因?yàn)檫@些都是近幾年的高頻考點(diǎn),。也有很多人稱(chēng)這種詞為申論規(guī)范詞,。可想而知,，這種詞的記憶尤為重要,，甚至有人說(shuō)，這種詞基本上就是答案,。

這只是閱讀技巧的第一步,，其實(shí)還有很多方法值得大家積累。如果第一種在材料中沒(méi)有體現(xiàn),，甚至沒(méi)有,，那我們可以再用余下的幾種閱讀技巧。

二,、簡(jiǎn)單粗暴的高頻詞和雙引詞

其實(shí)在申論閱讀技巧里,，有一種簡(jiǎn)單粗暴的方法就是看高頻詞和雙引詞。申論和其他考試科目不同,，申論是政府公職人員工作的一種“工具”,，講究效率和直接了當(dāng)性，因此沒(méi)有過(guò)多的辭藻和修飾要求，很多時(shí)候會(huì)直接表達(dá),，所以用詞方面也偏比較直接,，所以你敢直接秒殺答案嗎?

申論閱讀可以簡(jiǎn)單直接，但是很多人會(huì)不敢,，小伙伴們記住了,，申論是可以有秒殺技巧的，雖然秒殺不出來(lái)完整的答案,，但是用高頻詞和雙引號(hào)詞可以幫你確定大概的方向,，讓你閱讀不迷茫。

【例】某互聯(lián)網(wǎng)金融公司創(chuàng)始人,、CEO小孫覺(jué)得,，在傳統(tǒng)社會(huì)，行業(yè)與社會(huì)規(guī)則已經(jīng)形成,，年輕人往往要學(xué)習(xí)社會(huì)中的既成經(jīng)驗(yàn),，才能進(jìn)入正軌。在這種系統(tǒng)里,，年輕往往成為一種劣勢(shì)。而在現(xiàn)代社會(huì),，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)部分,，與互聯(lián)網(wǎng)同生共長(zhǎng)的年輕人成為互聯(lián)網(wǎng)原住民，他們可以直接從互聯(lián)網(wǎng)獲取經(jīng)驗(yàn),，尋找機(jī)遇,，而對(duì)于年長(zhǎng)者，年齡反而成了遷移轉(zhuǎn)型的一種包袱,。所以在傳統(tǒng)部落中,，年長(zhǎng)者往往是部落中最有權(quán)威的人，而互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中,，則會(huì)涌現(xiàn)扎克伯格等一系列的創(chuàng)新者�,，F(xiàn)代社會(huì)不是經(jīng)驗(yàn)的時(shí)代，而是技術(shù)與創(chuàng)新的時(shí)代,。

通過(guò)上面的這段材料,，我們不難發(fā)現(xiàn)，“互聯(lián)網(wǎng)”三個(gè)字出現(xiàn)了很多次,，因此我們可以通過(guò)這樣的高頻特性,，來(lái)初步確定答案和互聯(lián)網(wǎng)三個(gè)字會(huì)有聯(lián)系，試著這么練習(xí)幾道題,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莫大的驚喜,。

另外，大家注意一下雙引號(hào)詞，也是值得注意的閱讀技巧之一,，特別好用,。

三、耐心分析主旨句原則

一般閱讀一段材料,，只要能夠搞清楚,，這段材料的主旨句，基本上對(duì)這段材料就能看懂了,，那么這個(gè)技巧小編放在最后,，就是覺(jué)得，這個(gè)技巧是我們最后才會(huì)去使用的,，不要一來(lái)就分析主旨句,，因?yàn)楹苜M(fèi)時(shí)間，其實(shí)申論閱讀,，不用通篇去閱讀材料的,，特別是概括題，你能把答案找到才是合理的做題思路,。

如果你用技巧做不了的話,，就選擇用主旨句原則，也是能夠找到答案的,。就像下面這篇材料一樣：

孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“富與貴,，是人之所欲也;不以其道得之，不處也,。貧與賤,，是人之所惡也;不以其道得之，不去也,。”進(jìn)而指出“不義而富且貴,，于我如浮云”“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士,，吾亦為之”等,。該論述體現(xiàn)了兩個(gè)基本觀點(diǎn)，一是獲取財(cái)富是人之本性,，并不是只要仁義而不要利欲,，“義”和“利”并不沖突;二是財(cái)富的正義性，財(cái)富的獲取必須有正當(dāng)合法的途徑,，符合“義”的原則,，先“義”而后“利”。孟子說(shuō)：“生亦我所欲也,，義亦我所欲也;二者不可得兼,，舍生而取義者也,。”進(jìn)一步闡述了利欲與仁義的關(guān)系，認(rèn)為君子即使在財(cái)富缺乏的情況下,，依然要恪守禮法,，堅(jiān)持仁義。

很多小伙伴一看,，材料在跟我拽古文,，頭都大了，其實(shí)你根本不必理會(huì)古文的,，因?yàn)楦�你的作答任�?wù)無(wú)關(guān),。你結(jié)合我們之前講的高頻和雙引號(hào)特性，很快就能確定答案和“利”“義”是有關(guān)的,，這是不是為閱讀省去了很多不必要浪費(fèi)的時(shí)間,，然后通過(guò)主旨句得知，恪守禮法,，堅(jiān)持仁義應(yīng)該是我們需要的答案,。

總之，這三招只是眾多閱讀技巧里的普通幾個(gè)技巧,，關(guān)注華圖教育,，帶你學(xué)習(xí)更多申論閱讀秒殺技巧，只有掌握技巧加上刷題,，申論定能取得不錯(cuò)的成績(jī),，小伙伴們卷起來(lái)，學(xué)起來(lái),。