13.(單選題)仰巴腳效應意指精明的人無意中犯點小錯誤,，不僅瑕不掩瑜,，反而更使人覺得他具有和別人一樣會犯錯的缺點,，反而成為其優(yōu)點,，讓人更加喜愛他。

根據(jù)上述定義,，下列屬于仰巴腳效應的是：

A.某著名教育學者以嚴厲著稱,，一次講座上公開講述自己上學期間的犯的小錯誤,，確增加了他在學生心中得好感度

B.精明的能干領導發(fā)言時由于緊張將一句話重復了多次，這拉進了和員工之間的距離

C.某市委書記每次下鄉(xiāng)考察都會深入民間,，傾聽百姓心聲,，了解百姓需求，老百姓覺得他很親切

D.長相不出眾的某藝人經(jīng)常以“搞怪”的表情動作博取觀眾的眼球,，吸引觀眾的注意

【答案】B

【解析】第一步,，看提問方式，本題屬于選是題,。

第二步,，找關鍵信息。

①精明的人無意中犯點小錯誤;

②讓人更加喜愛他,。

第三步,，辨析選項。

A項：某教育學者公開講述自己上學期間犯下的小錯誤,，不符合“精明的人無意犯下小錯誤”,，不符合定義;

B項：精明的能干領導發(fā)言時由于緊張將一句話重復了多次，符合“精明的人無意中犯下小錯誤”,，老百姓覺得他很親切符合“讓人更加喜愛他”,，符合定義;

C項：某市委書記下鄉(xiāng)體察民情，傾聽百姓心聲,，不符合“精明的人無意中犯點小錯誤”，不符合定義;

D項：長相不出眾的某藝人經(jīng)常以“搞怪”的表情動作博取觀眾的眼球,，不符合“精明的人無意中犯點小錯誤”,，不符合定義。

因此,，選擇B選項,。

【拓展】

【標簽】

【知識點】單定義

【難度】中等

【出題人】河南分院-齊瑞-022285

14.(單選題)內(nèi)卷，網(wǎng)絡流行語,，現(xiàn)指同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源,，從而導致個體“收益努力比”下降的現(xiàn)象。經(jīng)網(wǎng)絡流傳,，很多高等學校學生用其來指代非理性的內(nèi)部競爭或“被自愿”競爭,。

根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)卷的是：

A.受疫情影響,，越來越多的畢業(yè)大學生加入考公隊伍,，夜間11點他們還在埋頭學習

B.為了順利考上研究生，一個宿舍的床上鋪滿了一摞摞的書,，有的學生甚至吃飯的時候還在學習

C.考教師的小張和考公務員的小王相約一起備考,，每天都學習到很晚

D.兩大化妝品企業(yè)爭相降低價格吸引顧客購買商品,，但由于售價低于成本價導致整體虧損嚴重

【答案】C

【解析】第一步，看提問方式,，本題屬于選非題,。

第二步，找關鍵信息,。

①同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源;

②非理性的內(nèi)部競爭或“被自愿”競爭,。

第三步，辨析選項,。

A項：越來越多的畢業(yè)大學生加入考公隊伍,，夜間11點他們還在埋頭學習，符合“同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源”,、“非理性的內(nèi)部競爭”,，符合定義;

B項：一個宿舍的床上鋪滿了一摞摞的書，有的學生甚至吃飯的時候還在學習,，“同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源”,、“非理性的內(nèi)部競爭”，符合定義;

C項：考教師的小張和考公務員的小王,，不符合關鍵詞“同行間”,、“內(nèi)部競爭”，不符合定義;

D項：兩大化妝品企業(yè)爭相降低價格吸引顧客購買商品,，但由于售價低于成本價導致整體虧損嚴重,，符合“同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源”、“非理性的內(nèi)部競爭”,，符合定義,。

因此，選擇C選項,。

【拓展】

【標簽】

【知識點】單定義

【難度】中等

【出題人】河南分院-齊瑞-022285

15.(單選題)首因效應是指人們根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變,，甚至會左右對后來獲得的新信息的解釋;近因效應是指在多種刺激一次出現(xiàn)的時候，印象的形成主要取決于后來出現(xiàn)的刺激,，即交往過程中,，我們對他人最近、最新的認識占了主體地位,，掩蓋了以往形成的對他人的評價,，因此，也稱為“新穎效應”,。

根據(jù)上述定義,，下列屬于首因效應的是：

A.剛背誦完古詩的小明記不起來前兩句是什么，但后兩句還記得很清

B.小趙老師在第一次師生見面會上給學生留下嚴厲的印象,，即使平常小趙老師平易近人,，但學生還是很怕她

C.學習平平的小王見義勇為,，在危急時刻救了位老奶奶，同班同學都投來敬佩的目光

D.某知名網(wǎng)紅由于偷漏稅行為遭到全網(wǎng)抵制,，網(wǎng)友紛紛罵聲一片

【答案】B

【解析】第一步,，看提問方式，本題屬于選是題,。

第二步,，找關鍵信息。

①首因效應指最初獲得的信息對后來獲得的新信息的影響;

②近因效應指印象的形成主要取決于后來出現(xiàn)的刺激,。

第三步,，辨析選項。

A項：剛背誦完古詩的小明記不起來前兩句是什么,，但后兩句還記得很清,，符合“近因效應”，但不符合題意;

B項：小趙老師在第一次師生見面會上給學生留下嚴厲的印象,，即使平常小趙老師平易近人,，但學生還是很怕她，符合“最初獲得的信息對后來獲得的新信息的影響”,，符合題意;

C項：學習平平的小王見義勇為,，在危急時刻救了位老奶奶，同班同學都投來敬佩的目光,，符合“近因效應”,，但不符合題意;

D項：某知名網(wǎng)紅由于偷漏稅行為遭到全網(wǎng)抵制，網(wǎng)友紛紛罵聲一片,，符合“近因效應”,，但不符合題意。

因此,，選擇B選項。

【拓展】

【標簽】

【知識點】多定義

【難度】中等

【出題人】河南分院-齊瑞-022285