2021-07-01 09:19:08公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
俗話說“得數(shù)量者得行測”,,數(shù)量關(guān)系在我們行測的備考中至關(guān)重要。其中排列組合及概率是數(shù)量關(guān)系中一個比較難啃的硬骨頭,,一般考查考生對基礎(chǔ)排列組合及概率知識的掌握及其應(yīng)用,。
排列組合及概率在近幾年考試中考頻高,,考查形式比較靈活。不僅考查排列與組合及概率基本的概念,,而且還會考查一些特殊的方法,,比如捆綁法、插空法,、隔板法及環(huán)形排列,。其中插空法是一種常考的高頻方法,,且方法容易掌握,,容易得分。下面就插空法題目的特點和特定解題方法給大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹,。
題型識別:
在排列組合及概率的題目中,,如果題干中出現(xiàn)“不相鄰”、“不相連”,、“不在一起”等詞語,,則就是考查插空法,其本質(zhì)就是解決排列組合中不相鄰的問題,。
解題方法:
插空法的解題思路是“先排后插”,。具體做題步驟如下:首先不考慮特殊主體,先排列其他主體;其次再把要求不相鄰的特殊元素插入到其他元素所形成的數(shù)空里面,。其中需要注意的是題干中“首位”是否可以插空;若無特殊說明則不相鄰元素可以插在其他元素的首尾位置,,否則首尾不可以插空。
舉一個簡單的例子說明一下此題的解題方法:某學(xué)校A,、B,、C、D,、E共5人排隊做課間操,,其中A,、B兩人不排在一起,,則一共有多少種排隊方式?
根據(jù)“A、B兩人不排在一起”可知此題考查插空法,故首先先排列其他3人C,、D,、E,共有排隊方式,,其次排好C,、D、E后形成4個數(shù)空,,再從4個數(shù)空中選出2個插入不相鄰的兩人A,、B,則可滿足A,、B兩人不排在一起,,共有
(種)排隊方式,故一共有
(種)排隊方式。(值得注意的是,,此題沒有特殊說明,,故C、D,、E首尾都可以插空,,則形成了4個數(shù)空,若題目說明A,、B兩人不能排在首尾,,意味著C、D,、E首位不能插空,,則只能形成2個元素間數(shù)空。)
最后,,以幾道例題來給大家展示下這類題目的完整做題過程,。
【例1】(2015年國考)把12棵同樣的松樹和6棵同樣的柏樹種植在道路兩側(cè),每側(cè)種植9棵,,要求每側(cè)的柏樹數(shù)量相等且不相鄰,,且道路起點和終點處兩側(cè)種植的都必須是松樹。問有多少種不同的種植方法?
A. 36
B. 50
C. 100
D. 400
【答案】C
【分析】分析題干,,題目要求“每側(cè)的柏樹數(shù)量相等且不相鄰”即每側(cè)柏樹要不相鄰,,解決不相鄰問題我們采用插空法。因為題目要求每側(cè)9棵樹且柏樹數(shù)量相同,,也就是說18 棵樹分成道路兩邊進(jìn)行植樹,,每側(cè)種植6顆松樹與3顆柏樹。題目還要求柏樹不相鄰,,不相鄰采用插空法,。先將6顆松樹種植好,,因為松樹是同樣的,故有種方式;再將相鄰的柏樹插入已經(jīng)種植好的松樹中去,,6 顆松樹之間形成7個空,,而題目又要求道路起點和終點處兩側(cè)種植的都必須是松樹,即道路兩端不能插入柏樹,,故6顆松樹之間形成 5 個空,,有
種方式。 同理可得,,道路另一側(cè)也有
種方式,。故正確答案為
=100種方式。
因此,,選擇C選項,。
【例2】(2021陜西)兩個大人帶四個孩子去坐只有六個位置的圓型旋轉(zhuǎn)木馬,那么兩個大人不相鄰的概率為:
A.2/5
B.3/5
C.1/3
D.2/3
【答案】B
【分析】分析題干,,,,滿足情況數(shù)要求兩個大人不相鄰,解決不相鄰問題我們采用插空法,。則先排四個小孩,,四個小孩環(huán)形排列方法為
種,因為是環(huán)形排列,,4個小孩只能形成4個空,,兩個大人不相鄰則將兩個大人插空共有
種,總的情況為6人環(huán)形排列,,共有
種,。兩個大人不相鄰的概率=72/120=3/5。
因此,,選擇B選項,。
通過以上幾道典型例題的講解,相信大家對排列組合及概率中,,插空法題目的判別以及解題過程都有了一定的了解,,希望大家可以掌握插空法題目的特征以及解題方法,在做題時認(rèn)真仔細(xì),,就能攻克此類題目,,希望大家下來多多練習(xí),能盡早掌握解題方法!
【思維導(dǎo)圖】