舉例論證法是言語(yǔ)理解當(dāng)中一個(gè)運(yùn)用非常廣泛的輔助方法,，在諸多題型中均有它的身影,。對(duì)于這個(gè)言語(yǔ)題中出現(xiàn)的常客,，我們要如何去利用它,，從而快、準(zhǔn)的解題呢?

這就需要我們首先對(duì)“例子”的特點(diǎn)有全面的了解,。例子的首要特點(diǎn)就是對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行的解釋說(shuō)明,，比如說(shuō)：“科學(xué)家提出許多設(shè)想,。例如，在火星或月球上建造移民基地”在這句話(huà)中,，用“建造移民基地”做例子,，來(lái)論證科學(xué)家提出的設(shè)想，增強(qiáng)其說(shuō)服力,。有時(shí)我們也會(huì)舉反面例子來(lái)加強(qiáng)論證觀點(diǎn),，比如：“歷經(jīng)磨難才能綻放成功的花朵。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)礫石的打磨,，寶劍不可能閃爍耀眼的光芒;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)的洗禮,，梅花不可能綻放清冽的幽香”。在這句話(huà)中,，雖然反例沒(méi)有直接表明要經(jīng)歷磨難,，但反例的目的，就是要警醒人們經(jīng)歷磨難才能成功,。因此,，例子最重要的特點(diǎn)是：例子本身不重要，可略讀或者不讀;例子前后的觀點(diǎn)才是重點(diǎn);針對(duì)舉例的選項(xiàng)通常為干擾選項(xiàng),。

把握好例子的特點(diǎn),，在主旨概括題中我們就可以運(yùn)用例子找文段的重點(diǎn)內(nèi)容了。除了通過(guò)舉例論證的標(biāo)志詞語(yǔ)“比如,、例如,、以……為例”外，我們還可以在理解句子的基礎(chǔ)上把握兩者“解釋和被解釋”的關(guān)系,，這是我們區(qū)分舉例論證和重點(diǎn)句的核心方法,。

文化本質(zhì)上擁有讓人處變不驚的力量，不僅讓人們依戀傳統(tǒng),，也鼓勵(lì)人們接受新的可能,。就像春節(jié)團(tuán)聚，返回家鄉(xiāng)固然是極好的方式,，但春節(jié)離不開(kāi)崗位,，錯(cuò)峰返鄉(xiāng)也依然情意濃濃。選擇第三地旅游過(guò)年,，又何嘗不是另一種天倫之樂(lè)?時(shí)代環(huán)境變了,，文化形態(tài)也會(huì)相應(yīng)改變。過(guò)去代表“年味兒”的某些形式,，或許將離我們遠(yuǎn)去,，但只要心在一起，就能找到新的“年味兒”取而代之,，而不會(huì)留下情感或文化空缺 ,。

這段文字的主旨是：

A. 春節(jié)重要性對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)已有變化

B. 文化的變遷是其本質(zhì)主導(dǎo)下正�,，F(xiàn)象

C. 家人團(tuán)聚有很多時(shí)間、形式可以選擇

D. 文化是否空缺取決于人們的心是否在一起

這道題第一句先介紹文化本質(zhì)上讓人處變不驚,，然后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)系“不僅……也……”提出重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)文化鼓勵(lì)人們接受新的可能。從第二句開(kāi)始,，作者以“春節(jié)團(tuán)圓”為例,，詳細(xì)論述了文化形態(tài)也隨著時(shí)代的變遷不斷發(fā)生變化。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),，首句是重點(diǎn),，主體是“文化”，并通過(guò)“處變不驚”“接受新可能”兩個(gè)短語(yǔ)強(qiáng)調(diào)變化,。對(duì)比選項(xiàng),。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng),、C項(xiàng)和D項(xiàng)均為舉例論證的非重點(diǎn)內(nèi)容,。

除此之外，需要注意一些主旨概括之外的題型,，做到靈活運(yùn)用舉例論證的屬性,。例子除了幫我們找重點(diǎn)和排干擾之外，還可以根據(jù)其特性幫我們?nèi)ダ斫饫�子所論證的對(duì)象,。下面以?xún)傻李}為例,。

例2.讓城市溫暖起來(lái)，無(wú)須轟轟烈烈,。每一種安頓都來(lái)自家園的呼喚,，那些讓人嫣然一笑的都市情愫，無(wú)論白天黑夜,，都會(huì)在心頭熱乎乎地彌漫。就像蘆葦或者巴茅,，生在水鄉(xiāng)澤國(guó)或深山老林,，那叫________;生在鬧市區(qū)，那就有了表情,，會(huì)笑,，會(huì)唱歌，會(huì)舞蹈,，會(huì)流露出一座城市的________,。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A. 純凈 豐富多彩

B. 本色 情深意長(zhǎng)

C. 天然 情之所鐘

D. 原味 生機(jī)勃勃

這道題突破口在第二空。通過(guò)“就像”可知兩個(gè)空格在舉例子,，是對(duì)文段第一句的解釋說(shuō)明,。第二空應(yīng)呼應(yīng)“都市情愫”“來(lái)自家園的呼喚”的特點(diǎn),。A項(xiàng)“豐富多彩”形容花樣很多，內(nèi)容豐富,。與“情愫”無(wú)關(guān),，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“情深意長(zhǎng)”形容感情真摯,、深切綿長(zhǎng),，符合“都市情愫”“來(lái)自家園的呼喚”的特點(diǎn)，符合語(yǔ)境,。C項(xiàng)“情之所鐘”指癡情所向,，十分專(zhuān)注。原文沒(méi)有專(zhuān)注之意,，排除C項(xiàng),。D項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍,。與“情愫”無(wú)關(guān),，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng),。驗(yàn)證第一空,，“本色”指本來(lái)面目，代入原文,，意思是在水鄉(xiāng)澤國(guó)或深山老林的蘆葦或者巴茅是其本來(lái)面目,，與后文形成對(duì)比，符合語(yǔ)境,。因此,，選擇B選項(xiàng)。

例3.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng),、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話(huà)說(shuō),，___________,。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷,。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇

B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格

D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)

該題可以根據(jù)橫線后例子的具體陳述內(nèi)容來(lái)解題，使橫線處句子和下文例子保持話(huà)題一致,。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌與作者的人品沒(méi)有必然的聯(lián)系,，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系;橫線后是“人品差而寫(xiě)出好作品”的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來(lái),，即要表達(dá)“品格不高也能寫(xiě)出好詩(shī)”的意思,。對(duì)比選項(xiàng),。A項(xiàng)與文段首句強(qiáng)調(diào)的話(huà)題一致，最主要是符合例子想要證明的觀點(diǎn),。因此,，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：如果填入“品格不是唯一要素”,，那么后文應(yīng)該說(shuō)明還有什么其他要素,，與下文的“例子”話(huà)題不一致。

因此,，靈活把握舉例論證的特點(diǎn)和技巧,，就可以快速理解并剖析文段的內(nèi)容，無(wú)論哪個(gè)題型,，都能做到熟能生巧并且游刃有余,。