近日有網(wǎng)帖稱,，遼寧盤錦高級中學(xué)收取高三年級組學(xué)生100元“感恩母校錢”,。今日(3月24日)上午,，該校一負(fù)責(zé)人解釋道,，“感恩母校錢”系學(xué)生的私自行為,，目前已經(jīng)全部退回,。（3月24日《新京報》）

　　當(dāng)“感恩母校”被明碼標(biāo)價作為必交項目寫上教室黑板時,，不管是出于學(xué)生的“自愿”,，還是老師的授意，都已經(jīng)讓“母校的恩情”變了味,。

　　“感恩母�,！保�到底是要感恩誰？要用什么樣的形式來“感恩”,？相信只要不太笨的學(xué)生都會心知肚明,。然而，總還是有那么一些“死腦筋”,、“情商不高”的學(xué)生不太理解“感恩收費”的行為,，也有一些對母校某些行為“耿耿于懷”的學(xué)生也不愿“感恩”，但是他們卻不能逆附“上意”,，不能不“隨大流”,，于是，“感恩”便成了一曲“綁架與被綁架”的鬧劇,。

　　筆者作為一名教師,，就看到過許多此類以“感恩”名義綁架學(xué)生、家長本意的事例,。一名六年級班主任,，看到其他班級的學(xué)生在臨近畢業(yè)時自發(fā)組織給老師購買禮物，而自己班上的學(xué)生竟然毫無動靜,，心急如焚,。幾番暗示下來，學(xué)生還是沒有表示,，只好赤膊上陣,，對著學(xué)生大發(fā)牢騷。最終,，幾名班干部在無奈之下,，翻箱倒柜地湊錢給老師買了禮物以示“感恩”，才讓該班主任內(nèi)心求得了稍許平衡,。試想,，學(xué)生的如此“感恩”，恐怕真的會讓他們銘記終生吧,？還有,，許多的畢業(yè)班班主任，總是采取這樣的方法,，對著本班的家長或者學(xué)生大肆地表揚(yáng)別班的家長,、班干部是如何的能干，如何懂得感恩,；或者就總是將學(xué)兄學(xué)姐對學(xué)校捐款捐物,，對老師請客送禮等感恩行為不時地展示給學(xué)生們看……結(jié)果當(dāng)然不言自明。

　　感恩是中華文明的傳統(tǒng)美德之一,，感恩父母,、感恩親人,、感恩老師、感恩社會,、感恩每一個對自己有所幫助的人或集體……在家庭,、學(xué)校、社會的感恩教育熏陶之下,，相信每一個稍有良知的人都會懷有一顆感恩之心,。但是，人的能力有大小,，境遇有不同,，因此，“有錢的出錢,，有物的出物,，有力的出力，實在都沒有的只要有一顆心就行,�,！边@就是我們?nèi)�社會約定俗成的最為大眾接受的感恩方式。所以,，感恩,，最關(guān)鍵的在于本人的自覺自愿，一旦偏離了本心,，那就成了被“綁架”,，只會使“感恩”變味，甚至背道而馳,，讓人產(chǎn)生怨氣,，變“恩”為“仇”。

　　當(dāng)“感恩母校錢100元”被要求“明天必須交”時,，我們真的相信這完全只是全班學(xué)生自覺自愿的私自行為？其實,，不管是老師的授意,，還是學(xué)生的自愿，都已并不重要,。當(dāng)“感恩”被赤裸裸地用金錢來衡量,，當(dāng)母校、老師“施恩望報”之時,，必然會綁架一部分學(xué)生的“感恩”本意,，顛覆他們的“感恩觀”，從而給我們的母校抹黑,，使我們教師的光輝形象留下污點,，令我們的教育從此陷入乏力的深淵,！

　　稿源：荊楚網(wǎng)

(來源:荊楚網(wǎng))

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