2014-04-13 13:37:50 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
任務(wù)才布置,,貫徹措施就報(bào)上來(lái)了,;活動(dòng)剛開(kāi)展,,成功經(jīng)驗(yàn)就總結(jié)好了,。把說(shuō)的當(dāng)成做的,,把想法當(dāng)成現(xiàn)實(shí),,把思路當(dāng)作成績(jī),,這種“材料政績(jī)”和“統(tǒng)計(jì)政治”,在一些地方不同程度存在,。
為何出現(xiàn)這種現(xiàn)象,?知易行難,相比于行之以躬,,動(dòng)嘴搖筆更為容易,;眼睛朝上,不怕群眾不滿(mǎn)意,,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意,;急功近利,還沒(méi)做就想說(shuō),,說(shuō)一尺干一寸,。于是,表態(tài)一個(gè)比一個(gè)快,,口號(hào)一個(gè)比一個(gè)響,,結(jié)果卻是,開(kāi)會(huì)了就當(dāng)貫徹了,,發(fā)文了就算落實(shí)了,,抓工作雨過(guò)地皮濕,改作風(fēng)風(fēng)過(guò)又回頭,。
“虛與實(shí)之分,,禍與福之紐也�,!惫庹f(shuō)不練假把式,,對(duì)下級(jí)單位來(lái)說(shuō),畫(huà)餅更要做餅,,以做功檢驗(yàn)唱功,,才能取信于人、無(wú)愧于己,;對(duì)上級(jí)部門(mén)而言,,考慮基層實(shí)際,科學(xué)確定任務(wù)目標(biāo),,才能避免空對(duì)空,、推動(dòng)實(shí)打?qū)崱_@是貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的必然要求,,也是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的題中之義,。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2014年04月12日 01 版)
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