“充分利用考公務(wù)員輔導(dǎo)班，達(dá)到事半功倍之效果,。”

作者：伍景玉  北京華圖學(xué)校講師,；

2005-2006年公務(wù)員錄用考試教材主編；

北京華圖公務(wù)員考試研究中心研究員,。

　　選擇一個合適的輔導(dǎo)班是很重要的,。一是師資力量強。授課風(fēng)格集深刻和生動為一體,，讓同學(xué)們聽得進(jìn),、記得住、搞得懂,、用得上,，在如坐春風(fēng)般的課堂氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣和收獲知識的充實。二是他們編寫的教材好,。三是服務(wù)和配套設(shè)施全,，秉持人性化的辦學(xué)理念，在學(xué)員之間,、師生之間倡導(dǎo)真誠交友,、互幫互助、相互激勵,、共創(chuàng)輝煌的人間真情,。

　　選擇好輔導(dǎo)班后，要利用輔導(dǎo)班做到事半功倍的效果,，復(fù)習(xí)時更要注意：

　　首先,，在上課之前，提前進(jìn)行復(fù)習(xí),。

　　在上輔導(dǎo)班之前一定要自己先進(jìn)行復(fù)習(xí),。在這里我們對復(fù)習(xí)程度做三種劃分，第一階段是識記和理解，即對大綱上規(guī)定的基本知識點及其它重點做一些初步了解,，至少要對所有的知識點心中有數(shù),；第二階段是鞏固和掌握，就是在了解知識點后,，進(jìn)行一定程度的練習(xí),，掌握基本的做題方法，對知識能夠活學(xué)活用,；第三階段是拓展和遷移,，即完成對知識點的發(fā)散性思維訓(xùn)練。上輔導(dǎo)班之前最基本的是要完成第一階段的識記理解復(fù)習(xí),。對于公務(wù)員考試所要考核的各門科目的具體情況也略有不同,。例如如果復(fù)習(xí)的時間較緊張，那么在上輔導(dǎo)班前做適量的歷年試題進(jìn)行練習(xí),�,？偨Y(jié)做題方法和技巧。以便于輔導(dǎo)班的老師的方法相比較找出不足,。這些都盡量要在上輔導(dǎo)班之前就完成,。

　　其次，課前梳理知識點,，對薄弱點著重聽記,。

　　通過一段時間的復(fù)習(xí)，在上輔導(dǎo)班之前可以對知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，并進(jìn)行自我評價,，搞清自己的薄弱點在哪里，這樣在上課的時候才能有所側(cè)重,。必要的時候可以把自己復(fù)習(xí)過程中的疑難點一一記錄下來,，除了上課著重聽之外，還可以向老師咨詢,，這樣才能充分利用輔導(dǎo)班的一切條件,。考生始終要切記在五多人的講堂里,，老師的授課是針對大多數(shù)考生的平均水平的,，各個學(xué)校的輔導(dǎo)班的“目標(biāo)分?jǐn)?shù)”也不同，例如有的行政輔導(dǎo)班的目標(biāo)分?jǐn)?shù)就是65分,，上課的內(nèi)容就更注重基礎(chǔ),。考生對這些也要有所準(zhǔn)備,。

　　再次,，根據(jù)輔導(dǎo)班的日程安排復(fù)習(xí)計劃,。

　　在補習(xí)班的第一堂課是非常重要的。老師通常都會在第一節(jié)課上說明授課的計劃以及每堂課的進(jìn)度等等,。所以一定要認(rèn)真聽,，掌握老師的上課規(guī)律，熟悉老師的授課方式,。而且一定要按照老師的規(guī)定完成復(fù)習(xí)進(jìn)度和課上布置的作業(yè),。

　　輔導(dǎo)班一般可分為兩種，即在短時間內(nèi)集中授課的輔導(dǎo)班以及在較長的時間內(nèi)每隔幾天(通常為一周)上一次課的輔導(dǎo)班,。針對這兩種輔導(dǎo)班,，復(fù)習(xí)的計劃也要做相應(yīng)的調(diào)整。短期內(nèi)集中授課的沖刺班,，由于課時安排比較緊湊,，一下子灌輸很多的知識給考生。所以考生一定要在上輔導(dǎo)班前完成第一階段對基礎(chǔ)知識的識記和理解,，并爭取能完成第二階段的鞏固和掌握,。這樣才能及時的消化每天所講授的內(nèi)容,，始終保持復(fù)習(xí)的步調(diào)走在老師的前面,，而不是被老師牽著被動復(fù)習(xí)。而對間隔時間較長的輔導(dǎo)班,，考生有足夠的時間來消化知識,，但是這樣上課的不足之處就是容易遺忘以前上課的內(nèi)容，不會像沖刺班那樣在短期內(nèi)就會有很大的提高,，所以及時地對以前地知識進(jìn)行復(fù)習(xí)是非常重要的,。

　　最后，保持體力,，保證聽課質(zhì)量,。

　　上過輔導(dǎo)班的人可能都會注意到，每次上課都會有人在課程上呼呼大睡,，或者是早退,、逃課的現(xiàn)象。不認(rèn)真聽講的理由各有不同,，大概一些考生認(rèn)為只要領(lǐng)到了資料,，課堂上開些小差也無妨。殊不知只靠輔導(dǎo)班發(fā)的資料和在課堂上聽講還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。必要的時候,，考生一定要認(rèn)真的做筆記，把老師講課的重點和自己的疑問隨時都記錄下來,。一些輔導(dǎo)班是不會把最精華的東西印在資料上,，而是在課堂上口頭講述,，這也是防止被抄襲的方法。這樣,，上課的時間就顯得尤為重要,，而不是只要領(lǐng)到了資料就可以高枕無憂了。所以,，考生每天一定要保證自己有充足的睡眠,，精神飽滿的去聽課。

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