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國家公務(wù)員考試

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2025年國考面試備考:稅務(wù)系統(tǒng)考務(wù)考情分析

2024-12-12 17:42:09 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:未知

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華圖教育老師為大家梳理2025年國考面試備考:稅務(wù)系統(tǒng)考務(wù)考情,,具體內(nèi)容如下:
  

國考面試咨詢


      第一節(jié) 考務(wù)分析

稅務(wù)系統(tǒng)從2018年開始主要采用結(jié)構(gòu)化小組面試,。結(jié)構(gòu)化小組面試兼采了結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的兩家之長,。下面將稅務(wù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化小組面試的考務(wù)(以2024年為例)為大家進(jìn)行展示,,以幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備稅務(wù)系統(tǒng)的面試。

結(jié)構(gòu)化小組面試考務(wù)(以2024年稅務(wù)系統(tǒng)為例)
抽簽分組 面試當(dāng)天同一面試考場所有考生進(jìn)行大抽簽,通過電腦隨機(jī)分組,,一般三人一組,,也可能存在四人一組。每組考生編號(hào)為1,、2,、3或A、B,、C,。
注:每組考生可能屬于同一職位,也可能屬于不同職位
備考教室 3道題,,15分鐘,,閱讀考生題本上的規(guī)則和題目,熟悉“結(jié)構(gòu)化小組”面試流程,。(有題本,、紙、筆)
注:部分地方同一備考室中可能同時(shí)有幾個(gè)小組一起備考
考官引導(dǎo) 第一部分為總體導(dǎo)入,,包括向考生明確本次面試采用“結(jié)構(gòu)化小組”面試方法,;告知面試分為“輪流答題階段”和“考生互評(píng)階段”,并將依次啟動(dòng)這兩個(gè)階段,。第二部分指導(dǎo)考生適時(shí)啟動(dòng)這兩個(gè)階段,。第三部分在考生面試結(jié)束后指導(dǎo)考生退場。
注:當(dāng)下很多地方的考場中考官不再進(jìn)行考場規(guī)則說明,�,?忌M(jìn)入考場直接開始小組答題。2023年天津,、廣西等地考官直接提醒:要切題說重點(diǎn),,不說套話,精簡明了
輪流答題 (備考紙可帶入考場)第一題順序ABC,,第二題BCA,,第三題CAB,每人每題答題時(shí)間不超過2分鐘(互動(dòng)模擬題為3分鐘/4分鐘),。(如果遇到4人一組,,第一題順序ABCD,第二題BCDA,,第三題CDAB,,點(diǎn)評(píng)從D開始進(jìn)行)
注:考場內(nèi)會(huì)配題本,部分地方考場內(nèi)還會(huì)備有草稿紙
互評(píng)階段 A號(hào)評(píng)價(jià)B號(hào),、C號(hào),,評(píng)價(jià)完畢之后,,B號(hào)、C號(hào)分別回應(yīng),;B號(hào)評(píng)價(jià)C號(hào),、A號(hào),評(píng)價(jià)完畢之后,,C號(hào),、A號(hào)分別回應(yīng);C號(hào)評(píng)價(jià)A號(hào),、B號(hào),,評(píng)價(jià)完畢之后,A號(hào),、B號(hào)分別回應(yīng) 每位考生評(píng)價(jià)其他考生總時(shí)間不超過2分鐘,,每位考生每次回應(yīng)不超過1分鐘
代表省份:大部分省份
每位考生評(píng)價(jià)其他兩位考生總時(shí)間不超過1分鐘,,兩位考生回應(yīng)總共不超過1分鐘,。
代表省份:吉林
備注 1)稅務(wù)系統(tǒng)各地面試規(guī)則會(huì)有細(xì)微差異,請(qǐng)考生認(rèn)真閱讀考場規(guī)則,。
2)2019年,,部分省份如安徽、廣東要求考生有質(zhì)疑性點(diǎn)評(píng),。
3)2023年上海稅務(wù)部分職位3題結(jié)構(gòu)化,,1題英文作答。前三題是常規(guī)結(jié)構(gòu)化小組的題目,,第四題是英文題目,,用英文回答。備考室思考15分鐘,,給題本和紙筆,,進(jìn)去答題不超過20分鐘�,!敬祟惵毼灰螅合抟灾餍迣I(yè)報(bào)考,,英語六級(jí)550分及以上、英語專業(yè)八級(jí)合格及以上或雅思7分及以上,、新托福105分及以上(報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明成績),,可熟練使用英語處理涉稅事務(wù)�,!�
4)2024年云南稅務(wù)考官明確要求點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容不能重復(fù),,并且要求提出改進(jìn)措施,不能說套話,。
5)2024年3月2日稅務(wù)總局,、寧波,、海南、廈門采取了類似無領(lǐng)導(dǎo)討論+結(jié)構(gòu)化小組的形式,。
場外:候考室思考準(zhǔn)備20分鐘,提供題目材料及操作說明(需詳細(xì)閱讀),,有紙筆(稿紙可帶入考場),。
場內(nèi):考場答題討論共40分鐘,共分為2個(gè)階段,。
第一階段:情景再現(xiàn),。考生要根據(jù)給定身份,、內(nèi)容和任務(wù)進(jìn)行情景再現(xiàn),。不同地區(qū)考場規(guī)則有些許差異。例如海南考區(qū)規(guī)定以A考生為主持,,考生們先依次發(fā)言再自由發(fā)言,;寧波和廈門考區(qū)則僅要求A考生來主持,大家輪流發(fā)言,,對(duì)發(fā)言順序等未作出要求,。
該環(huán)節(jié)共28分鐘(3人組),最后一分鐘由B考生總結(jié)發(fā)言,。
第二階段:現(xiàn)場模擬,。考生按照給定的內(nèi)容進(jìn)行模擬,,順序?yàn)?/font>C→BA,、B→AC、A→CB,,以C→BA為例,,考生C根據(jù)題干要求提問1分鐘,B回答2分鐘,,A進(jìn)行1分鐘補(bǔ)充,。
該環(huán)節(jié)共12分鐘(3人組)。
(注:也有反饋采取CAB,、ABC,、BCA順序,一切以考場規(guī)則為準(zhǔn),,請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀,,靈活應(yīng)對(duì))

第二節(jié) 考情分析

稅務(wù)系統(tǒng)考查的題型比較全面,有自己的特色,,按照2020年—2024年的考頻從高到低依次是:組織活動(dòng),、情景模擬,、觀點(diǎn)認(rèn)知、解決問題,、現(xiàn)象認(rèn)知,、漫畫、人崗認(rèn)知,、演講,。這與國家公務(wù)員面試考查的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、解決問題能力,、心理調(diào)適能力,、綜合分析能力、溝通能力相匹配,。

«命題特點(diǎn)一:重點(diǎn)題型突出,,能力考查全面

從上圖可以看出,在以往稅務(wù)系統(tǒng)面試考查中涉及的題目類型較多,,但就近幾年來說,,稅務(wù)系統(tǒng)的面試中組織活動(dòng)、情景模擬,、觀點(diǎn)認(rèn)知,、解決問題、現(xiàn)象認(rèn)知幾個(gè)題型的占比是比較大的,。不過考生到底會(huì)遇到哪類題,,也只有面試時(shí)才知道。所以在備考時(shí),,對(duì)這些題型都要做好充足的準(zhǔn)備,。

再從內(nèi)容上說,2024年的稅務(wù)面試中組織活動(dòng)題基本成為必考題型,,并且這類題不再單純地考查一個(gè)活動(dòng)的組織流程,,需要考生對(duì)于當(dāng)下稅務(wù)工作中的一些創(chuàng)新方式有一定的了解,并且在設(shè)問方面也提出了更加有針對(duì)性的要求,,比如:開展一個(gè)創(chuàng)意活動(dòng);結(jié)合材料設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)活動(dòng);在組織活動(dòng)中涉及各種障礙情景等,。比如【2024年3月8日國家稅務(wù)機(jī)關(guān)面試試題】:

為了提供更好的就業(yè)指導(dǎo),某高校準(zhǔn)備針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)情況,,開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)宣傳月活動(dòng),。活動(dòng)開展之前,,你們針對(duì)大學(xué)生就業(yè)進(jìn)行了一個(gè)問卷調(diào)查,,相應(yīng)結(jié)果如下:

(1)51%的人選擇穩(wěn)定工作,18%的人選擇自主創(chuàng)業(yè),7%的人選擇出國留學(xué);

(2)51%的人對(duì)自己認(rèn)知清晰,,清楚自身優(yōu)劣勢;

(3)70%的人注重待遇,,18%的人看重興趣愛好;

(4)48%的人想要在一線城市發(fā)展,17%的人想回家鄉(xiāng),。

如果你是高校相關(guān)負(fù)責(zé)人,,請(qǐng)你在梳理調(diào)研結(jié)果的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng),并就其中一個(gè)詳細(xì)展開談?wù)勀愕牟邉澦悸贰?/p>

這類型的題目就不能簡單地設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng),,而是需要充分地分析題干的調(diào)研結(jié)果再結(jié)合調(diào)研結(jié)果反映的學(xué)生需求來設(shè)計(jì)活動(dòng),。

再比如【2024年3月10日稅務(wù)系統(tǒng)面試題】:

為加強(qiáng)稅收征納雙方的互信互諒,促進(jìn)稅費(fèi)服務(wù)提檔升級(jí),,你們單位計(jì)劃開展一次納稅人與稅務(wù)人角色互換的體驗(yàn)活動(dòng)。如果讓你來策劃這項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),,你認(rèn)為這項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)的重點(diǎn)是什么?具體談?wù)勅绾伍_展,。

這類型題目就需要考生能夠?qū)τ诘胤蕉悇?wù)大廳的“納稅人身份互換辦稅流程體驗(yàn)日”的活動(dòng)有一定的了解,才能夠在答題時(shí)明確活動(dòng)的重點(diǎn),,并說明理由,。此外在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),也能夠充分結(jié)合稅務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn),。

«命題特點(diǎn)二:認(rèn)知結(jié)合稅務(wù),,選擇論述重點(diǎn)

在近幾年的稅務(wù)面試題目中,我們會(huì)感受到題目的不斷創(chuàng)新,,專業(yè)性也在提高,。比如【2024年3月9日國家稅務(wù)機(jī)關(guān)面試試題】:

(涉稅材料題)請(qǐng)結(jié)合材料信息,從以下幾個(gè)關(guān)鍵詞中選擇兩個(gè)進(jìn)行詳細(xì)闡述,。

(1)大數(shù)據(jù)

(2)智慧稅務(wù)

(3)云計(jì)算

(4)精準(zhǔn)扶持

(5)政策找人

(6)示范效應(yīng)

這類型題目對(duì)考生的要求比較高,,一方面需要考生能夠快速梳理材料中的內(nèi)容,另一方面還需要考生能夠?qū)τ诙悇?wù)相關(guān)的政策有一定的了解,。只有對(duì)于國家稅務(wù)相關(guān)政策以及稅收工作有一定的了解,,并且對(duì)于現(xiàn)象認(rèn)知類題型的答題有一定的思路后,我們才能更加準(zhǔn)確地回答問題,。

«命題特點(diǎn)三:解決問題回歸,,把握題目重點(diǎn)

2024年的稅務(wù)面試中,我們也可以看到解決問題類型的題目又回歸了,。比如【2024年3月6日稅務(wù)系統(tǒng)面試試題】:

你是某評(píng)選小組負(fù)責(zé)人,,你和四名組員正在組織評(píng)選比賽,他們的分工及性格特點(diǎn)如下:

現(xiàn)在市局稽查部門要抽調(diào)一名業(yè)務(wù)骨干去參加多部門聯(lián)合打擊涉稅違法專項(xiàng)行動(dòng),。請(qǐng)問你會(huì)選擇誰去?理由是什么?接下來你會(huì)如何安排工作?

當(dāng)下這類題型在考查的時(shí)候設(shè)問方式變化也比較多,,會(huì)出現(xiàn)一題多問的設(shè)問方式。所以需要考生能夠有針對(duì)性地回答相關(guān)問題,,從而體現(xiàn)自己解決問題的能力,。

此外,,2024年稅務(wù)面試中情景模擬依舊是重點(diǎn)題型,比如【2024年3月6日稅務(wù)系統(tǒng)面試試題】:

你是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,,臨近大學(xué)畢業(yè)季,,你需要找工作,但是當(dāng)前就業(yè)壓力大,,且父母逐漸變老,。關(guān)于你的就業(yè)問題,大家給你提了一些建議,,有以下幾種選擇:

(1)父親是退役軍人,,想讓你參軍磨煉意志;母親想讓你回家找一份穩(wěn)定的工作,不想你離家太遠(yuǎn)吃苦,。

(2)一家旅游投資商在你們村開發(fā)項(xiàng)目,,你的專業(yè)正好與這家企業(yè)對(duì)口,負(fù)責(zé)人認(rèn)可你的能力,,村主任也十分看好你,,想讓你留在鄉(xiāng)村工作。

(3)你的異地戀女友讓你去她的家鄉(xiāng)找她,,她家里有公司,,建議你去她家公司上班,想與你一起生活,。

你會(huì)選擇哪一個(gè)就業(yè)方向?請(qǐng)說明理由,,并向未選擇的其他兩個(gè)人做好溝通安慰。

這類型題目相對(duì)于其他題型來說可能對(duì)于考生比較友好,,考生會(huì)覺得考題相關(guān)內(nèi)容比較接地氣,,能夠說的東西也會(huì)比較多,但是這類題型最大的問題是提出的解決方法,,或者溝通的內(nèi)容是否有效,。當(dāng)下這類題型在考查的時(shí)候設(shè)問方式變化也比較多,會(huì)出現(xiàn)一題兩問的設(shè)問方式,。所以需要考生能夠有針對(duì)性地回答相關(guān)問題,,從而體現(xiàn)自己解決問題的能力和人際溝通的意識(shí)與技巧。

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