為什么要當(dāng)老師的原因?

當(dāng)老師的原因是多方面的,，主要包括職業(yè)的穩(wěn)定性,、社會地位的提升,、假期充盈、心態(tài)年輕,、生活規(guī)律,、能夠盡情學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)離世俗,、利于家庭教育,、收獲豐碩的精神等。

職業(yè)的穩(wěn)定性：教師職業(yè)相對穩(wěn)定,，工作狀態(tài)穩(wěn)定,，工作內(nèi)容有國家教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)的大綱和要求作為工作指引，即使有變化也是循序漸進的發(fā)展變化,，整個行業(yè)能有效同步,，不會突然變化讓教師措手不及。

社會地位的提升：隨著國家對教育的重視,，教師的社會地位越來越高,，工資不低于公務(wù)員,，這使得教師成為受人尊敬的職業(yè)之一。

假期充盈：教師享有寒暑假,，一年有兩個多月的假期,，讓自己多點自由，發(fā)展愛好,，陪伴家人,，這是其他職業(yè)無法相比的。

心態(tài)年輕：與天真爛漫,、活潑可愛的孩子在一起,，自然而然地被感染，被熏陶,，孩子們就是陽光，能刺透心里的霧霾,，讓人永遠(yuǎn)感到心理陽光,。

生活規(guī)律：上班時間固定，中午還能午休,，生活十分規(guī)律,，對身心健康極為必要，能夠健康快樂,。

能夠盡情學(xué)習(xí)：時刻充電,，源源不斷，終身學(xué)習(xí),，讓難題迎刃而解,，成為強大的人。

遠(yuǎn)離世俗：老師的天職是教書育人,，與社會似乎離得較遠(yuǎn),，與紛雜人員接觸較少，因而少了許多的酒場和大魚大肉的肥膩,，避免了是是非非,，活得清靜，活得坦然,。

利于家庭教育：當(dāng)老師不僅可以教育學(xué)生,，還知道怎樣教育自己的孩子，就能指導(dǎo)他們怎樣做人,。

收獲豐碩的精神：雖然沒有物質(zhì)享樂,，但有暖心節(jié)日祝福，學(xué)生成為科學(xué)家,、作家等成就帶來的精神滿足,。

綜上所述,，當(dāng)老師的原因不僅在于職業(yè)的穩(wěn)定性和社會地位的提升，還包括假期充盈,、心態(tài)年輕,、生活規(guī)律、能夠盡情學(xué)習(xí),、遠(yuǎn)離世俗,、利于家庭教育以及收獲豐碩的精神等方面。這些因素共同構(gòu)成了成為一名教師的吸引力,。

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