如果想要考體育教師資格證,，需要先進(jìn)行筆試考試,，考過了之后再進(jìn)行面試，而且申請教師資格證需要普通話水平達(dá)到二乙以上的標(biāo)準(zhǔn);具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，無傳染性疾病,，無精神病史等等。

一,、體育教師證申報(bào)要求

凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園,、小學(xué)、初級中學(xué),、高級中學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。

1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),。

2.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué),、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格,。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué),、心理學(xué)考試)

3.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為：面試、試講),。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,，可免于面試、試講)

4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，無傳染性疾病,，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格,。

5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證,、照片,。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

二、體育教師資格證面試技巧

第一步,，保證不出現(xiàn)大的問題

1.確定課次(該技術(shù)動(dòng)作的第幾課時(shí)),，不同課次可能重難點(diǎn)不一樣以及試講不超時(shí)。

2.框架完整,，包括(開始部分,，準(zhǔn)備部分，基本部分,，結(jié)束部分)或者(準(zhǔn)備部分,，基本部分，結(jié)束部分)以及各部分所應(yīng)包含的內(nèi)容,。

3.課程設(shè)置合理,，避免教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容過多(特別是小學(xué)段)，需重難點(diǎn)突出且能給出正確的解決措施(比如快速跑擺臂動(dòng)作不正確可采用原地?cái)[臂練習(xí)),。

4.基本知識(shí)點(diǎn)不能出現(xiàn)錯(cuò)誤(比如原地單手肩上投籃靠的是食指和中指撥球教成了食指撥球)以及使用正確的教學(xué)方法(比如武術(shù)一般采用背面示范為主你采用了鏡面示范為主),。

5.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不宜過大，練習(xí)次數(shù)設(shè)置合理,，一般練習(xí)密度在35%----40%,。

第二步，如何突出亮點(diǎn),，與眾不同(以學(xué)生為主體)

1.備課必須明確重難點(diǎn),，課程所有設(shè)置都是圍繞重難點(diǎn)開展的。

2.開始部分可采取適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入(特別小學(xué)生)引出學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

3.準(zhǔn)備部分可采用非傳統(tǒng)的熱身準(zhǔn)備活動(dòng),，比如說體操隊(duì)列隊(duì)形中的蛇形跑和“8”字圍繞跑以及連貫性的徒手操，從課程一開始就給考官不一樣的感覺。

4.基本部分中 采用非傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在教學(xué)中可采用情境教學(xué)法(低學(xué)段),，領(lǐng)會(huì)教學(xué)法(高學(xué)段)，避免填鴨式的教學(xué),，比如通過青蛙過河練習(xí)立定跳遠(yuǎn)(情境教學(xué)法)，在做動(dòng)作示范之前可根據(jù)設(shè)置的重難點(diǎn)提出問題讓學(xué)生帶著問題看老師的示范(領(lǐng)會(huì)教學(xué)法) ‚教學(xué)中可適當(dāng)進(jìn)行分層教學(xué)(身體素質(zhì)差異分組完成各自的目標(biāo)) ƒ展示環(huán)節(jié)更多的采用游戲競賽的形式,，同時(shí)讓見習(xí)生和老師參與進(jìn)來,，增加班級的凝聚力 „整個(gè)教學(xué)中要有更多的鼓勵(lì)性話語，避免出現(xiàn)懲罰等詞匯,。

5.結(jié)束部分注意點(diǎn)題,，通過教師的引導(dǎo)學(xué)生說出本節(jié)課的重難點(diǎn)，檢測教師的教學(xué)成果,，也是為了讓考官知道教學(xué)成果,。

6.教學(xué)教具的使用,，體現(xiàn)作為新時(shí)代教師的思想(考官很喜歡)，比如跑的練習(xí)用A4紙放在腹前,。

第三步,，最高標(biāo)準(zhǔn)，必拿高分

試講中語言表達(dá)流暢,，抑揚(yáng)頓挫體現(xiàn)說話的重點(diǎn),，口令和上課語言切換自然，面帶微笑,，手勢自然,，富有親和力，注意和考官眼神交流,，重難點(diǎn)在新穎的教學(xué)模式下順利的解決,，盡量做到以上所提試講方法。

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