2023-08-15 10:24:45 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
為進(jìn)一步吸引和凝聚優(yōu)秀人才,、優(yōu)化教育資源配置,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我單位現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘6名編外聘用制專任教師,。
一,、招聘人員范圍、地點(diǎn),、職位和人數(shù)
(一)招聘人員范圍
普通高等教育2023屆畢業(yè)生和社會(huì)人員,。其中:參加廣州市天河區(qū)2023年第一次、第二次公開招聘事業(yè)編制教師中學(xué)物理,、中學(xué)英語職位進(jìn)入試教環(huán)節(jié)的考生,,如符合本次招聘條件,可免面試,,直接進(jìn)行入試教(以下稱“免面試人員”),。
(二)招考地點(diǎn)
本次招聘在廣州市第八十九中學(xué)設(shè)考點(diǎn)。
(三)招聘職位和人數(shù)
本次共招聘編外聘用制專任教師6名,,其中中學(xué)物理教師3名,、中學(xué)英語教師3名。(招聘的類別、學(xué)科及職位數(shù)詳見附件),。
掃碼進(jìn)入備考群,,備考情況早知道
二、招聘條件
1.具有中華人民共和國國籍,,享有公民的政治權(quán)利;
2.熱愛教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,品行端正,,有良好的職業(yè)道德;無違法違紀(jì)記錄;
3.身體健康,,勝任應(yīng)聘職位的工作;
4.具備所聘崗位規(guī)定的本科及以上學(xué)歷條件;
5.取得與所聘崗位相應(yīng)的教師資格證;
6.同時(shí)具備崗位所需要的其他具體資格條件以及其他具體要求(詳見職位表)。
三,、報(bào)名及資格審查
(一)報(bào)名步驟
1.本次采取網(wǎng)上報(bào)名和資格審查,。應(yīng)聘人員自行下載并填寫《廣州市第八十九中學(xué)2023年8月編外聘用制專任教師報(bào)名表》《廣州市第八十九中學(xué)2023年8月編外聘用制專任教師資格審查目錄表》后(見附件2、3,,需親筆簽名),,連同《資格審查目錄表》所列的資料原件掃描匯總成一個(gè)PDF文件,壓縮打包命名為:初或高中學(xué)科+姓名+聯(lián)系電話,,以附件形式,,發(fā)送到郵箱[email protected],作為報(bào)名和資格審查依據(jù),。后續(xù)進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)的考生需按照學(xué)校通知要求,,將《報(bào)名表》《資格審查目錄表》原件交學(xué)校,并核驗(yàn)《資格審查目錄表》所列的資料原件(收復(fù)印件);如有發(fā)現(xiàn)材料弄虛作假的,,取消應(yīng)聘資格,。
2.網(wǎng)上報(bào)名和資格審查時(shí)間:2023年8月17日至2023年8月19日(星期六)。
(二)報(bào)名須知
1.每個(gè)職位的有效報(bào)名人數(shù)與擬聘人數(shù)比例原則上不低于3:1,,確因崗位特殊需要調(diào)整的,,經(jīng)區(qū)教育局同意后可不受開考比例限制。
2.每個(gè)應(yīng)聘者限報(bào)1個(gè)職位,。
(三)資格審查
應(yīng)聘人員本人須提供《資格審查資料目錄》(見附件,,自行下載并親筆簽名)所列的資料原件和復(fù)印件(A4規(guī)格),作為資格審查的依據(jù),。以通過資格審查的實(shí)際人數(shù)參加面試,。面試的人員名單及有關(guān)事項(xiàng)于2023年8月21日(星期一)在學(xué)校微信公眾號(hào)公布。
四,、面試及試教
面試時(shí)間:2023年8月22日(星期二)
面試成績及試教的人員名單及有關(guān)事項(xiàng)于2023年8月23日(星期三)在學(xué)校微信公眾號(hào)公布,。其中:免面試人員不受該比例限制,直接進(jìn)入試教環(huán)節(jié),。
在結(jié)構(gòu)化面試成績60分(含)以上考生中,,按照由高分到低分的順序,,分別按1:3的比例確定進(jìn)入試教的人數(shù)和名單。
試教時(shí)間:2023年8月24日(星期四)
面試試教形式:為線下進(jìn)行,,請(qǐng)考生密切關(guān)注廣州市第八十九中學(xué)微信公眾號(hào)與本次招聘有關(guān)通知的公告。
五,、公布成績,、體檢及組織考察
在試教成績60分(含)以上考生中,以面試占總成績的30%,,試教占總成績的70%合成總成績(其中:免面試人員試教成績即總成績),。由高分到低分的順序,按1:1的比例確定體檢人選,。招聘職位出現(xiàn)空缺時(shí),,視情況可在試教以及總成績均為60分(含)以上考生中,按由高分到低分依次等額遞補(bǔ),。
總成績及體檢名單于2023年8月25日(星期五),,在學(xué)校微信公眾號(hào)公布。
體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于印發(fā)〈廣東省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2013年修訂)〉的通知》(粵教繼〔2013〕1號(hào))執(zhí)行,。體檢醫(yī)院建議復(fù)查的考生,,在一個(gè)月內(nèi)不能得出合格結(jié)論的,視為體檢不合格,。如出現(xiàn)體檢不合格者,,可以根據(jù)考試總成績從高到低依次遞補(bǔ)。體檢時(shí)間另行通知,。
對(duì)體檢合格者進(jìn)行組織考察, 考察主要是對(duì)體檢合格的應(yīng)聘者是否適應(yīng)報(bào)考職位的相關(guān)情況(如:現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),、學(xué)歷鑒定等情況)進(jìn)行考察了解,如出現(xiàn)考察不合格者,,可以根據(jù)總成績從高到低依次遞補(bǔ),。
六、確定聘用名單
通過體檢和組織考察的擬聘用人員在學(xué)校微信公眾號(hào)公示5個(gè)工作日,。
七,、辦理聘用手續(xù)和相關(guān)待遇
經(jīng)公示無異議的擬聘用的人員,按照政策簽訂勞動(dòng)合同,,實(shí)行一個(gè)月的試用期,。試用期滿經(jīng)考核合格者,辦理正式就業(yè)登記手續(xù),,兌現(xiàn)相應(yīng)的工資待遇,。
我單位不負(fù)責(zé)聘用人員的檔案管理,以及有關(guān)其配偶,、子女等任何事項(xiàng),。
八,、注意事項(xiàng)
(一)應(yīng)聘人員報(bào)名時(shí)應(yīng)認(rèn)真對(duì)照本招聘公告規(guī)定的報(bào)考條件和《職位表》中的專業(yè)[如報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)未列入專業(yè)參考目錄(見附件),但所學(xué)專業(yè)主要課程與報(bào)考職位所要求專業(yè)的主要課程基本一致的,,則須在資格審查時(shí)提供畢業(yè)證書和課程成績單(畢業(yè)院校蓋章),,經(jīng)組織招聘部門認(rèn)定為相近專業(yè)的方有效]以及其他資格條件,不符合或低于招聘公告規(guī)定的其中任何條件之一,,均不可以報(bào)名,,否則后果自負(fù)。
(二)資格審查貫穿整個(gè)招聘過程,,考生填報(bào)的個(gè)人信息和提交的材料應(yīng)當(dāng)真實(shí),、完整、準(zhǔn)確,,凡不符合職位要求或弄虛作假的,,一經(jīng)查實(shí),即取消應(yīng)聘資格或錄用資格,。
(三)本次招聘工作的相關(guān)時(shí)間以及職位,,本單位可根據(jù)工作完成進(jìn)度作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并將調(diào)整后時(shí)間與招聘職位及時(shí)在學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布公告請(qǐng)考生自行關(guān)注相關(guān)信息,。
(四)報(bào)考前,,已與天河區(qū)其他公辦學(xué)校存在勞動(dòng)合同關(guān)系的應(yīng)聘者,須取得所在單位同意方可報(bào)考,,否則取消應(yīng)聘資格,。已與天河區(qū)其他公辦學(xué)校存在勞動(dòng)合同關(guān)系的擬錄用的應(yīng)聘者,須取得所在單位同意并解除勞動(dòng)合同關(guān)系方有錄用資格,。
(五)本次招聘結(jié)束后3個(gè)月內(nèi),,如本校有新增編外教師指標(biāo)且有同類崗位需求的,可從本次招聘相應(yīng)職位試教成績60分(含)以上考生中,,按由高分到低分依次錄用,。
(六)本公告由廣州市第八十九中學(xué)負(fù)責(zé)解釋。報(bào)考咨詢電話:(020)37217550,,監(jiān)督電話:(020)38622519,。
附件4 廣東省2023年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參考目錄.xls
附件3廣州市第八十九中學(xué)2022年8月編外聘用制專任教師報(bào)名表( 雙面打�,。�.doc
附件2廣州市第八十九中學(xué)2023年8月編外聘用制專任教師資格審查目錄表.doc
附件1 廣州市第八十九中學(xué)2023年8月編外聘用制專任教師職位表.xlsx
原文標(biāo)題:廣州市第八十九中學(xué)2023年8月編外聘用制專任教師招聘公告
原文鏈接:https://www.chinagwy.org/html/gdzk/guangdong/202308/82_599659.html
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