(單選題)有人說，教育是慢的藝術(shù),。的確,，無論是學(xué)習(xí)，還是成長,，都是逐漸拔節(jié)的過程,。一味把過重的壓力放到孩子肩膀上，要求孩子以百米沖刺的速度跑長跑,，往往只是揠苗助長,。這就好比我們用小杯子接水，水龍頭開得太大,，只會讓水濺落滿地;把水放小一點,，水流慢一點，反而能更快接滿�,，F(xiàn)在,，一些教育機構(gòu)在幼兒班就開設(shè)“奧數(shù)班”并施行小學(xué)教育，有些學(xué)生在小學(xué)階段就被要求修讀中學(xué)課程,，這樣“搶跑”“速成”式的教育,，違背孩子的成長規(guī)律，可能潛藏著諸多傷害,。

本段文字主要強調(diào)的是：

A.要防止揠苗助長式教育

B.教育要遵循成長規(guī)律

C.“搶跑”式教育危害巨大

D.我們的教育方式需要轉(zhuǎn)變

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正確答案：B

解析

第一步,，分析文段。文段先進行正向援引,，教育是慢的藝術(shù),，然后指出無論是學(xué)習(xí)還是成長，都有其規(guī)律,，一味把過重的壓力放在孩子的肩膀上是揠苗助長,，接著舉了水杯接水的例子進行論證，最后列舉了一些“搶跑”“速成”式的教育,，并指出它們的危害,。文段的主旨句是第二句話，強調(diào)學(xué)習(xí)和成長都有其規(guī)律,，教育要遵循這種規(guī)律,。

第二步，對比選項。B項是文段主旨句的同義替換,。

因此,，選擇B選項。

拓展

A項：屬于否定的說法,，沒有B項的說法明確。C項：“搶跑”式教育屬于舉例論證的部分,，非重點,。D項：“教育方式”概念過于籠統(tǒng)。

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