事業(yè)單位聯(lián)考c類一般指的是自然科學專業(yè)技術(shù)崗位,，涉及物理學、化學等專業(yè)類別,，適用的是實驗員,、技工學校教師等職位。雖然各個地方的考試科目會存在一定的差異,，但大部分地區(qū)考的都是《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》和《綜合應用能力(C類)》這兩個科目,，下面我們來具體說明一下：

01《職業(yè)能力傾向測驗》考試題型及分值

《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》和公務員行測比較類似，滿分為150分,，一般考的是常識判斷,、數(shù)量分析、言語理解與表達,、判斷推理及綜合分析這五個模塊,。其中，常識判斷20道題,，分值20分;數(shù)量分析15道題,，分值27分;言語理解與表達20道題，分值40分;判斷推理35道題目,，分值45分;綜合分析10道題目,，分值18分。

考試內(nèi)容和自然科學聯(lián)系緊密,，從往年的考試情況來看,，各個模塊的題型情況是這樣的：常識判斷考題主要涉及科學、技術(shù)及社會等領(lǐng)域;判斷推理�,？紙D形推理,、類比推理、邏輯判斷及定義判斷等題型;數(shù)量分析�,？紨�(shù)學方法,、資料分析等題型;言語理解與表達考察的是考生概括歸納主題主旨的能力，�,？歼x詞填空等題型;綜合分析題考察的是考生對于事物性質(zhì)及規(guī)律進行把握的能力,，并通過自然科學的思想和方法來給出最優(yōu)的解決辦法等，包括排序題、推斷題等,。

02《綜合應用能力》考試題型及分值

《綜合應用能力(C類)》總分為150分,，以主觀性考題為主，考察的是考生對于自然科學文獻中的觀點,、數(shù)據(jù)及事實進行歸納分析的能力,，一般包括科技文獻閱讀題、論證評價題,、材料作文題,、科技實務題等，上述四類題型組合選用,。其中,，科技文獻閱讀題分值為50分，論證評價題分值為40分,，材料作文題分值為60分,。

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