事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型及答題技巧具體如下:

一,、組織管理類

組織管理類試題要求考生計(jì)劃、組織一次活動(dòng),，來考查計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào)能力,。近年來這類試題的考查點(diǎn)越來越細(xì)化,，注重考生的實(shí)際工作能力。

對(duì)于組織管理類的題型,，總體的答題思路有三個(gè)：第一,，要有始有終。這個(gè)思路是指在答這類題時(shí),，要注意按照事情發(fā)展的時(shí)間順序和邏輯順序,，按照準(zhǔn)備、組織,、協(xié)調(diào),、控制、總結(jié)的步驟依次進(jìn)行計(jì)劃和安排,。第二,，要全面考慮，其中對(duì)人的安排是核心,。在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí),，不僅要確定活動(dòng)的形式和流程，還要將人,、財(cái),、物、地,、時(shí)等活動(dòng)要素考慮到位,。在此須牢牢把握，一定要把對(duì)人的安排放在首位,。第三，要把自己放在活動(dòng)情境中去考慮,。組織管理類的題包含的類型很多,，如接待、調(diào)查、會(huì)議,、培訓(xùn)等等,，各有各的特點(diǎn)，不能一概而論,，在答題時(shí)要凸顯該類活動(dòng)的特點(diǎn),，杜絕套路化。同時(shí),，在組織管理類試題設(shè)問時(shí),，也有微觀、中觀,、宏觀之分,，都要求考生在相同時(shí)間內(nèi)答出，這就要求考生對(duì)答題的詳略和側(cè)重要有所區(qū)別,，抓住重點(diǎn),、表現(xiàn)亮點(diǎn)�,？傮w說來,，考生必須從題目設(shè)問出發(fā)，把自己放在特定的活動(dòng)情境中,，具體來進(jìn)行分析,，做出有特色、有針對(duì)性的安排,，這樣才能避免模板化,，取得高分?jǐn)?shù)。

二,、應(yīng)急應(yīng)變類

在回答這類試題時(shí),，一是要注意心理的穩(wěn)定性，迅速分析情況,，積極思考相應(yīng)對(duì)策,，提出恰當(dāng)?shù)拇胧�。二是要注意身份定��,，身臨其境,，將自己置身于題中設(shè)定的情境中。這類試題經(jīng)常會(huì)設(shè)定身份,，那么考生的答題立場(chǎng)就必須以新的身份為出發(fā)點(diǎn),，進(jìn)入一個(gè)處理突發(fā)事件的模擬過程。三是要擴(kuò)寬思維,，多提對(duì)策,。一個(gè)突發(fā)事情往往不止一個(gè)解決辦法,，考生應(yīng)針對(duì)不同假設(shè)情況做出相應(yīng)對(duì)策，并權(quán)衡利弊選擇實(shí)施,，最終將事件順利解決,。

三、綜合分析類

對(duì)于綜合分析類的問題,，首先要進(jìn)行定位,。定位包括對(duì)題目中所反映的問題的性質(zhì)進(jìn)行定位和對(duì)與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行定位。對(duì)性質(zhì)的定位指的是判斷題目中的現(xiàn)象是積極類的,、消極類的還是辯證類的,，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行定位是指迅速判斷題目所反映的問題是屬于政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、還是民生，是與我們黨和政府的哪些大政方針相關(guān),，主要參考依據(jù)如十二五規(guī)劃和當(dāng)年的政府工作報(bào)告等,。定位之后，要具體分析問題,，分析問題的思維一定要發(fā)散,，包括對(duì)問題所產(chǎn)生的原因,、影響,、對(duì)策等進(jìn)行分析。

綜合分析題答題時(shí)要有三度,，即廣度,、高度,、深度，從事業(yè)單位的立場(chǎng)出發(fā)來考慮社會(huì)問題,，多角度分析社會(huì)熱點(diǎn),，從政府的高度出發(fā)來提出對(duì)策，解決問題,。同時(shí),，在答題時(shí)要注意邏輯順序要清晰，層次分明,，重點(diǎn)突出,，而不是想到哪里說哪里，胡子眉毛一把抓,。

四,、人際溝通類

對(duì)于人際溝通類的題型，一個(gè)總體的思路就是遇到困難和挫折多在自己身上找問題,，不從別人那里挑毛病,。人際溝通類的考題按照題目中所設(shè)定的場(chǎng)景,，考查考生處理與如下幾類人群打交道的能力：第一，與自己上級(jí)之間的關(guān)系;第二,，與自己同事之間的關(guān)系;第三，與自己親人之間的關(guān)系;第四,，與自己朋友之間的關(guān)系;第五,，與自己服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系。關(guān)于處理與自己上級(jí)之間的關(guān)系,，主要思路是服從領(lǐng)導(dǎo),，尊重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威;處理與同事之間的關(guān)系，要熱心幫助同事,，遇到矛盾要從大局出發(fā),，多忍讓，不激化矛盾;處理與親人之間的關(guān)系,，要盡力做到事業(yè)家庭兩不誤,，原則性與靈活性的統(tǒng)一;處理與朋友之間的關(guān)系，原則性是第一位的,，對(duì)于交友要謹(jǐn)慎;處理與自己服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系,，要熱情有耐心，全心全意為群眾服務(wù),。

五,、自我認(rèn)知類

對(duì)自我認(rèn)知與職位匹配類試題，有三種主要類型：第一類是直接提問類,。直接提問類的問法有如下幾種問法：“請(qǐng)你介紹一下你自己”,、“請(qǐng)問你有那些優(yōu)缺點(diǎn)”、“請(qǐng)問你為什么要報(bào)事業(yè)單位”等,。

對(duì)于直接提問類,，要注意自己的答案一定要與事業(yè)單位的職位要求相匹配，要重點(diǎn)挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),，這些優(yōu)點(diǎn)反映在自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,、工作經(jīng)歷、個(gè)性特點(diǎn)上,，強(qiáng)調(diào)自己所具有的這些特點(diǎn)恰恰就是自己的這一職位所需要的,。第二類是間接提問類，通過間接的提問來考查考生與職位之間的匹配性,。比如“請(qǐng)問你的座右銘是什么”,、“請(qǐng)問你最崇拜的人是誰”“請(qǐng)問你最喜歡的著作是什么”等等。要注意一定要挖掘自己所回答的內(nèi)容符合所報(bào)職位的要求,。第三類是壓力型,。通過給考生施加壓力的提問來考查考生的應(yīng)變能力,。比如：“你的專業(yè)似乎和我們的要求有一定距離，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?rdquo;對(duì)這類的題要保持冷靜淡定,，既要承認(rèn)自己離理想狀態(tài)還存在差距,，又要盡量說服考官自己在所報(bào)考職位上具有的優(yōu)勢(shì)。

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