2022-12-29 09:29:55 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:貴州分院
在公務(wù)員考試中,論證是必考的考點(diǎn),,且題量很大,。
今天給大家介紹論證中一種常考題型的秒殺技巧,。
題干特征為:兩個(gè)有的,,設(shè)問(wèn)問(wèn)的是加強(qiáng)。
秒殺技巧為:去同存異,。
例題講解:
例1:有些藝術(shù)家留大胡子,,因此,有些留大胡子的人是大嗓門,。
為使上述推理成立,,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?()。
有些藝術(shù)家是大嗓門,。
所有大嗓門的都是藝術(shù)家,。
所有藝術(shù)家都是大嗓門。
有些大嗓門的不是藝術(shù)家,。
【華圖解析】答案C
方法一:
第一步,,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,,確定為加強(qiáng)論證,。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù),。
論點(diǎn):有些留大胡子的人是大嗓門,。
論據(jù):有些藝術(shù)家留大胡子。
第三步,辨析選項(xiàng),。
A項(xiàng):不明確項(xiàng),。該項(xiàng)中有些藝術(shù)家是大嗓門,和論據(jù)結(jié)合無(wú)法必然推出論點(diǎn),,不具有加強(qiáng)作用,。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)中所有大嗓門的人都是藝術(shù)家,,和論據(jù)結(jié)合無(wú)法必然推出論點(diǎn),,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):建立聯(lián)系,。論據(jù)換位可得“有些大胡子是藝術(shù)家”,,該項(xiàng)為“所有藝術(shù)家都是大嗓門”,根據(jù)遞推可得:有些大胡子是大嗓門,,將論據(jù)與論點(diǎn)建立聯(lián)系,,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng),。有些大嗓門的人不是藝術(shù)家,,也就表明大嗓門與藝術(shù)家無(wú)必然聯(lián)系,論題不一致,,排除,。
因此,選擇C選項(xiàng),。
方法二(去同存異):
題干出現(xiàn)“兩個(gè)有些”,,設(shè)問(wèn)問(wèn)的是加強(qiáng),選項(xiàng)選“所有”,,排除AD,,去掉相同的大胡子,留下不同的藝術(shù)家和大嗓門,,所以選擇C,,B選項(xiàng)位置錯(cuò)誤。
因此,,選擇C,。
例2:青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此,,青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位,。
以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?:
青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師都是男教師
青春中學(xué)的男教師中有些是教數(shù)學(xué)的
青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師中有些是男教師
一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位
【華圖解析】答案A
方法一:
第一步,,確定題型,。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,,確定為加強(qiáng)論證,。
第二步,,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位,。
論據(jù):青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位,。
第三步,辨析選項(xiàng),。
A項(xiàng):建立聯(lián)系,。題干中“一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位”換位得“有些取得碩士學(xué)位的是數(shù)學(xué)老師”,加入A項(xiàng)“所有數(shù)學(xué)教師都是男教師”遞推得出“有些取得碩士學(xué)位的是男老師”換位得“有些男老師取得了碩士學(xué)位”論證成立,,具有加強(qiáng)作用,。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。“有些男老師是數(shù)學(xué)老師”換位后“有些數(shù)學(xué)老師是男老師”無(wú)法與題干內(nèi)容完成遞推,,不具有加強(qiáng)作用,。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。“有些數(shù)學(xué)老師是男老師”,,無(wú)法與題干內(nèi)容完成遞推,,不具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng),。“有些女?dāng)?shù)學(xué)老師沒(méi)有取得碩士學(xué)位”與題干無(wú)關(guān),,論題不一致,排除,。
因此,,選擇A選項(xiàng)。
方法二(去同存異):
題干出現(xiàn)“兩個(gè)有些”,,設(shè)問(wèn)問(wèn)的是加強(qiáng),,選項(xiàng)選“所有”,排除BCD,,因此,,選擇A。
從以上的2個(gè)例題不難看出,,論證雖然靠的是文字理解題,,但是掌握了特殊題型的解題技巧,在考試中可以節(jié)約大量時(shí)間,,且提高正確率,。
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