漢字是中華民族一代又一代人民智慧的結(jié)晶，它是記錄中華文化的媒介,，同時對中華文明的傳播發(fā)揮著重要作用,。中國文化離不開漢字。在公務(wù)員的行測考題中悄悄的把漢字用于圖形推理的規(guī)律考查可謂是十分有趣兒!那今天就帶大家以點帶題看一下漢字在圖形推理中的考法,。

首先,，第一種考法大家想必都做過，就是考查漢字筆畫數(shù),，這是最基本的考法,，也是從漢字本身的屬性維度出發(fā)設(shè)置的考題。但是近兩年又出現(xiàn)了一種細化的考查,，就是重點關(guān)注到漢字的第一筆畫,。下面就帶大家看一下這兩方面的考題。

【例1】從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道題考查的就是漢字的筆畫數(shù)，分別是13,、11,、9，問號處應(yīng)該找7筆畫的只有B項符合,。因此,，選擇B選項。

【例2】把下面的六個圖形分為兩類,，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,，分類正確的一項是：

A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤,，③④⑥

C.①③⑤,，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④

【解析】這道題考查的不是漢字的筆畫數(shù),，而是比較細化的考點,，就是重點觀察漢字第一筆畫。漢字①⑤⑥的第一筆均為撇,，漢字②③④的第一筆均為豎,，分為兩組。因此,，選擇D選項,。

其次，第二種考法就是考查漢字的結(jié)構(gòu),，我們知道漢字的結(jié)構(gòu)有全包圍結(jié)構(gòu),、半包圍結(jié)構(gòu),、獨立字結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu),、左右結(jié)構(gòu)……

【例3】從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道九宮格的題考查的就是漢字的結(jié)構(gòu),。大家可以發(fā)現(xiàn)第一行與第三行都出現(xiàn)了左右結(jié)構(gòu),、上下結(jié)構(gòu)和全包圍結(jié)構(gòu)，第二行選項缺少上下結(jié)構(gòu)的漢字,。因此,，選擇B選項。

再次,，第三種考法就是把漢字看待成圖形,，漢字相似可以考查樣式類中的求同。

【例4】從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道題是二段式，我們首先觀察第一段,，漢字是相似的,，可以發(fā)現(xiàn)第三個漢字是前兩個漢字去同求異得來的，依此規(guī)律,，第二段第一個漢字與第二個漢字去同求異只有B項符合,。因此，選擇B選項,。

繼而，第四種考法就是在數(shù)量類當中數(shù)數(shù)的測查,，大家重點關(guān)注漢字的橫線數(shù),、豎線數(shù)、撇的數(shù)量,、封閉面的個數(shù),、部分數(shù)。

【例5】從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道題觀察的是漢字的橫線數(shù)。前四幅圖形中橫線數(shù)依次為1,、2,、3、4,，呈等差規(guī)律,，依此規(guī)律,，問號處圖形應(yīng)有5條橫線，只有A項符合,。因此,，選擇A選項。

【例6】從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道題觀察的是漢字的封閉面?zhèn)�數(shù)。第一段漢字的封閉面?zhèn)�數(shù)分別是1,、2,、3。第一段漢字的封閉面?zhèn)�數(shù)分別是4,、5,，問號處需要找一個漢字有6個封閉面，只有C項符合,。因此,，選擇C選項。

最后,，第五種考查也是把控住漢字的宏觀特性,，就是看漢字屬性類當中的對稱性和開閉性。

【例7】把下面的六個圖形分為兩類,，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,，分類正確的一項是：

A.①②⑥，③④⑤B.①③⑤,，②④⑥

C.①④⑤,，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④

【解析】這道題觀察的是漢字的對稱特征,。漢字①③⑤是對稱的,，而漢字②④⑥不是對稱的，分為兩組,。因此,，選擇B選項。

綜上,，這7道題大家是不是覺得很驚訝,，原來漢字可以有這么多種考法呀!所以大家在備考公務(wù)員圖形推理部分的題時，不能一味地刷題,，還需要回過頭去看看自己的錯題,，一定記住要實時總結(jié)，學(xué)會歸納,。

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