首先來看近四年的新疆生產(chǎn)建設兵團聯(lián)考申論題型,，其中2018年標紅意為一道題同時下達了兩個作答任務。

由以上圖表不難看出,，概括歸納題在過去四年的每場考試中都有考察，這也印證了概括和歸納能力在申論備考中的關鍵地位,，文章寫作成為考題常青樹,，應用文寫作成為新寵，解決問題類在行政執(zhí)法中地位突出,。下面老師將就特點明顯的幾種題型做出分析,，幫助考生們把握命題規(guī)律，更加高效地備考,。

概括

歸納題,。題干中的作答動詞依然較為明顯，如“概括,、歸納,、總結”等，要素詞出現(xiàn)最多的就是“原因”，多達五次,。在作答要求方面變化不大,，都是“全面、準確,、簡潔,、有條理”，即要求考生答案不缺不漏,，針對作答要求來寫,，在不影響意思的前提下所用語言盡可能的少，答案分條列點并表現(xiàn)出一定的邏輯性(分條的內(nèi)外),。此類題型是考生備考時的重中之重,，需要我們牢記閱讀方法，精準審題明方向,，善用“提煉法”和“刪減法”,，不斷提高做題的效率和準確率。

綜合分析

題,。題型比較穩(wěn)定,，其中的詞句理解幾乎成了歷年兵團申論考試的寵兒，個別題難度也比較大,。這類題目一般會選取給定資料中的一個詞或者一句話,，使用雙引號標注在題干之中，作答任務一般下達為“談談理解”,、“分析內(nèi)涵”等,。解答此類題目的基本思路是詞語的淺層+深層含義，淺層包括“是什么”(關注核心關鍵詞的進一步解釋,、表現(xiàn)等),，深層包括“為什么”(關注原因、影響等),、“怎么辦”(對策或結論),。平時考生可以加強對此類題的練習，多做多省聯(lián)考和國考的真題,，從不斷的練習中熟練方法,，總結失誤，力爭高分,。

應用文

寫作,。之前的兵團聯(lián)考是不怎么考應用文寫作的，而近幾年這一情況出現(xiàn)了變化,，像匯報提綱,、演講稿,、推薦詞這些都出現(xiàn)在了申論試卷上。應用文的寫作重點是寫作的內(nèi)容,，搞清楚寫作的目的和邏輯,，這一點非常重要，具體參考題目,，考生們可以看看2020,、2021這兩年的應用文。應用文要注意格式,、語言和書寫,。應用文雖然要求字數(shù)較多，只要理清楚了前面說的這幾方面,，真正動手寫起來,，反而不那么難，是很容易拉開分差的一道題,。

文章寫作

,。一看到“文章寫作”四個字，可能很多同學就瑟瑟發(fā)抖,，感到心虛,。那么文章寫作的命題又呈現(xiàn)出怎樣的趨勢呢。第一,，現(xiàn)在的申論考試,，不再希望考生只會單純地分析原因或單純地提對策，而是希望考生會真正地論證,，什么意思呢,，就是最好我們的論點，在具體論證的時候,，又有分析,，又有例子，又有自己的一些建議和想法,，比較飽滿,。第二，就是作文的立意有深度,、高度。從這幾年的考試中我們發(fā)現(xiàn),，作文往往會和傳統(tǒng)文化,、哲理等結合，不是單純地就事論事,，而是要以小見大,，以物喻理,。第三，論證關系類作文這幾年也比較得寵,，需要高度重視,。論證A與B兩者關系，尤其是辯證關系,，考得比較多,，充滿了思辨的智慧，比如2018年的“我們的簡單和繁瑣的總量并沒有變,，它們只是在不同的人群中流動,，但就是這不停的流動，推動了社會改變”就考察了“簡與繁”的辯證關系,，這類作文和國考的大作文高度相似,，兵團聯(lián)考可能會參考國考的試卷趨勢，這應當引起同學們的重視,。第四,，兵團聯(lián)考特色就是對于一句話理解的作文，如一定要緊緊圍繞這句話去確定立意,，深入挖掘和理解這句話所在的材料,，同時再結合其他材料尋找支撐論據(jù)。

總之兵團聯(lián)考的申論命題趨勢難度穩(wěn)中向上,，形式向國考靠攏,。希望各位考生能在紛雜的變化中抓住根本，提升自己概括,、分析,、解決問題以及文章寫作的能力，方能以不變應萬變,。

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